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小学数学求值怎么算
小学
中的
数学
难题
答:
呵呵,关于这题,还是很简单滴。这题需调用两元一次方程,设未知数x,y.设 甲级茶叶x元一千克,乙茶叶y元一千克。列方程组,3x=5y,2x+3y=152.解
求值
。x=5/3y.把x的取值带入2式,消去x,y=24.把y=24带入1式,解得x=40.OK!
人教版
小学
1-6年级所有的
数学
定律和
计算
公式,语文所有古诗。_百度知 ...
答:
人教版
小学
1-6年级所有的
数学
定律和
计算
公式,语文所有古诗。数学概念整理: 整数部分: 十进制计数法;一(个)、十、百、千、万……都叫做计数单位。其中“一”是计数的基本单位。10个1是10,10个10是100……每相
小学数学
,求答案有过程。
答:
先化简再
求值
:当x=1.2,y=3时,求2(5x—y) +2y的值。2(5x-y)+2y =10x-2y+2y =10x1.2 =12 1)0.25与0.8的积减去16除3.2的商,它们的差比0.2少多少?0.2-(0.25x0.8-16/3.2)=0.2-0.2+5 =5 (2)x的4倍比40.8的一半少1.28,求x。40.8/2-4x=1.28 20....
小学数学
全部概念哪有
答:
小学数学
图形
计算
公式 1. 正方形 C周长 S面积 a边长 周长=边长×4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a 2. 正方体 V:体积 a:棱长 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a 3. 长方形 C周长 S面积 a边长 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽 S=ab 4 .长...
小学
六年级
数学
答:
设单打乒乓球台为x台,那么双打为12-x台 2x+4(12-x)=34 2x+48-4x=34 -2x=-14 x=7 12-7=5(台)答:单打乒乓球台为7台,双打乒乓球为5台
小学
五年级
数学
几何2道加一道化简与
求值
答:
当a=4.5,b=2.4时 2ab+a=2×4.5×2.4+2.4=21.6+2.4=24 (2a×2b+a×b)÷2=3ab÷2 边长4÷4=1(厘米)周长3×4=12(厘米)面积1×1×6=6(平方厘米)
数学
问题
答:
多个有理数的加法,可以从左向右
计算
,也可以用加法的运算定律计算,但是在下笔前一定要思考好,哪一个要用定律哪一个要从左往右计算.记忆要点:同号相加不变,异号相加变减.欲问符号
怎么
定,绝对值大号选.在进行有理数加法运算时,一般采取:1.是互为相反数的先加(抵消);2.同号的先加;3.同分母...
237×54+46×237用简便方法
怎么算
?
答:
237×54+46×237用简便方法
计算
过程如下:237×54+46×237=237×(54+46)=237×100=23700。这样先凑成一个一百整数,就很好计算了。
小学数学
五年级上册新人教版用字母表示数量关系并
求值
教学设计_百度...
答:
教学内容:
小学数学
五年级上册新人教版教材58页例4及相应练习。教学目标:知识与技能:使学生在现实情境中进一步掌握用字母表示数及数量关系。2.学会将数代入含有字母的式子求出数值。 过程与方法:在代入
求值
的过程中根据提题意推算字母的取值范围。 情感、态度与价值观:让学生初步学习用符号语言进行表述...
小学数学
答:
反推
求值
{〔(1/3)/(1-1/3)+1/4〕/(1-1/4)+1/3}/(1-1/3)=〔(1/2+1/4)/(3/4)+1/3〕/(2/3)=(1+1/3)/(2/3)=2(个)2*1/3+1/3=1 1*1/4+1/4=1/2 (1/2)*(1/3)+1/3=1/2 答:妈妈买了2个苹果,第一天吃了1个,第二天吃...
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