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小学数学研讨记录内容
数学
教研活动
记录
xiang
答:
本次教研活动主题:做好中
小学
衔接,使学生尽快融入初中
数学
学习 任务布置:每位教师思考反思自己在中小学衔接中的做法与经验 活动时间: 年 月 活动地点:初中数学办公室 参加人员:所有初中数学教师 一、教师们针对自己的做法与经验发言(简单
记录
整理如下)张慧: 尽快让学生适应中学的学习,摆脱依...
小学数学
教研组组长工作总结
答:
2、继续开展了《义务教育
小学数学
课程标准》的学习活动,更加深入的领会课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。 3、创设教师间互相关爱、互相帮忙、互相切磋、交流的学习型校园文化。主要以探讨有效的模块备课为主题组织教师进行模块备课的
研讨
活动及进行群众听评课活动,使教研活动活跃在校园中...
小学数学
听课
记录
20篇
视频时间 00:10
数学
教研活动
记录
xiang
答:
本次教研活动主题:做好中
小学
衔接,使学生尽快融入初中
数学
学习 任务布置:每位教师思考反思自己在中小学衔接中的做法与经验 活动时间: 年 月 活动地点:初中数学办公室 参加人员:所有初中数学教师 一、教师们针对自己的做法与经验发言(简单
记录
整理如下)张慧: 尽快让学生适应中学的学习,摆脱依...
一年级
数学
听课
记录
答:
这是一篇关于小学听课
记录
,
小学数学
听课评课记录,小学数学听课记录的文章。掌握角的本质特征,从而亲身感受学习的乐趣,成为学习的主人。教学过程:(一)、创设情境,初步感知 谈话:看老师手中拿的是什么?(三角板),你能找出它有多少个角吗?(二)、组织活动,探究新知 。1.认识角 投影显示:投影...
小学数学
教研组活动实施方案
答:
地点:四块石
小学
七、参与对象: 各校
数学
学科主任,低、中、高段骨干教师。 八、活动要求: 1、各校要按要求选派教师按时参加培训。 2、参训教师要认真
记录
,主动思考,大胆提出问题。 3、各校结合实际,利用校本研修时机进行二次培训。 5、每一位参加培训的教师都要结合培训
内容
与教学实践撰写培训体会,可结合同课...
小学数学
教师个人校本研修计划
答:
钻研本学段教材,整理归类,总结出本学段
内容
的共同特点,找出难点并进行交流探讨,以便全面把握
小学数学
教材。 3、数学专业理论学习和教材教法学习。研读数学专业高级教材及教材教法,提高自身专业文化素质和教育教学理论,拓宽自己知识视野,丰富自己各方面知识。 4、积极推进课堂教学实践。设计一节本学段
研讨
课,在区域或组内...
数学
教研活动方案
答:
1、本学期各学校
数学
教研组活动以“观课议课”、“有效课堂”公开课展示为切入点,坚持讲座
研讨
、观摩课研讨与培训交流相结合的教研活动。研究讨论中要确定活动的主题、
内容
、形式及中心发言人。 2、主题教研活动要突出特点和特色,全员参与,策划好活动方案,做到既要有形式更要有内容,同时做好文本、图片的收集和总结...
数学
教师教研工作总结
答:
师校立伟老师的“让每一个学生都出彩关键在课堂”主题教研讲座进一步提升了
小学数学
教师读懂课堂的能力。最后现场180教师、业务领导写了《小学数学教师研修
记录
》。本次活动主题鲜明,目标明确,
研讨
扎实有效,得到了与会老师的充分认可。 3、积极参加全国小学数学教学观摩活动 按照省教研中心的安排20xx年4月12—14日,...
小学
教研活动方案
答:
地点:四块石
小学
2、
内容
:一对一课堂教学指导。 地点:大长山小学 3、内容:低中高教材分析与教与学方式指导。 地点:四块石小学 七、参与对象: 各校
数学
学科主任,低、中、高段骨干教师。 八、活动要求: 1、各校要按要求选派教师按时参加培训。 2、参训教师要认真
记录
,主动思考,大胆提出问题。 3、各校结合实...
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