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小学班规奖惩办法
咋样严格要求学生并能提高成绩
方法
答:
第三、对学生进行的特别教育的
方法
要及时更改、持之以恒。 第四、与科任老师的沟通要持之以恒以便取得更好地配合。 第五、对这部分学生的
奖励
要持之以恒。 第六、对这部分学生的分析要持之以恒。 (三)其它 1、实施学习小组 为了帮助班级学生搞好学习,有的班主任老师常常让课代表帮着辅导学生,但由于一两名...
班规
怎样写(初一的)
答:
(注:各班班情不一,此
班规
仅供参考)初二(4)班班级管理细则 (从2007年4月10日开始执行)为强化班级内部管理,营造良好的学习氛围,
奖励
先进,鞭策后进,特制定本细则:一、奖励积分1.期中期末月考学科考试中获前10名依次奖、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。2.上课认真听课,发言积极,能正确回答老师所提出的...
求高一
班规
(
奖惩
标明)
答:
中
小学
班上都有一定数额的班费,用于班上的公共开支。班费的筹集、使用和报销都应有相应的制度。班费的使用班费可用来购买书报、对优秀生进行
奖励
、对生活困难学生进行资助、用作活动经费等。班费使用时,数额较小的由负责同学决定;稍大数额的由班委会决定;数额再大些,最好听取班上全体同学及班主任的意见。经手人凭...
初中班级管理
方法
和措施
答:
初中班主任在进行班纪
班规
制定过程中,需要强化违纪违规学生的惩罚力度,以将其对班级形成的负面效应带来影响。因为学生进步和德智体美的全面发展需要纳入班级常规管理的内容,并引导学生参与班纪班规的建设和完善,从而更好地对学生奖惩处理予以权衡。2、班主任正确树立奖惩观,切实强化
奖惩办法
的学习。班主任在...
班级文化建设活动方案
答:
班级制度公开化:开学初,班主任应根据《
小学生
守则》和《小学生日常行为规范》及学校的各项规章制度,并结合学生的`年龄特点和自己已有的班级管理经验,组织学生讨论、制定富有本班特色的
班规
。班规应包含班级成员应共同遵守的各项规定,例如:定期对调座位、卫生责任的划分等等。 班级管理民主化:让每个学生都有参与班级管理的...
九年级班级管理的具体措施
答:
(2)合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。(3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。2、班级纪律方面 (1) 课堂纪律 首先师生共同制定
班规
班纪,并制定相应的
奖惩办法
,这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。(2)...
麻烦给一些初中的
班规
及
奖罚
扣分条例
答:
初一(一)班
班规
从开学的第一天起,每一个人都有一个强烈的愿望:希望我们的班级(初一、一班)是最棒的班级!但俗话说得好:“没有规矩,不成方圆”。一个良好班集体的形成,首先必须有一个人人都必须遵守的班级规章制度:一、按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课,按...
初中
班规
答:
1、班干部要带头认真遵守本班的
班规
,严格要求自己的一言一行。2、班干部所负责执行班级的各项制度及行使各自的职责时,公开、公正、公平,不能包庇他人。3、班干部在处理事情的过程中不能侮辱同学,语言要文明。4、班干部对班级中出现的问题要及时处理,不能处理的要及时向班主任反映。。注:如班规中...
联系实际谈谈班主任如何建设班集体
答:
初中班主任在进行班纪
班规
制定过程中,需要强化违纪违规学生的惩罚力度,以将其对班级形成的负面效应带来影响。因为学生进步和德智体美的全面发展需要纳入班级常规管理的内容,并引导学生参与班纪班规的建设和完善,从而更好地对学生奖惩处理予以权衡。2、班主任正确树立奖惩观,切实强化
奖惩办法
的学习 班主任在...
初一班主任管理班级的策略与措施
答:
初中班主任在进行班纪
班规
制定过程中,需要强化违纪违规学生的惩罚力度,以将其对班级形成的负面效应带来影响。因为学生进步和德智体美的全面发展需要纳入班级常规管理的内容,并引导学生参与班纪班规的建设和完善,从而更好地对学生奖惩处理予以权衡。班主任正确树立奖惩观,切实强化
奖惩办法
的学习 班主任在整个...
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