11问答网
所有问题
当前搜索:
小学生上数学课因为简单不听讲
上数学课
听得懂,课后做题却不会,这是怎么回事?如何改变?
答:
可能
是因为
基础知识掌握不扎实的原因导致的,应该多进行练习,多做一些相关的题型。
一名高中生,每天
数学课
都很认真
听讲
,但还是不会,这是我的问题吗?_百度...
答:
平时也要多多引导孩子的思考能力,多让孩子思考,而不是直接告诉孩子答案。03缺乏学习计划,零敲碎打 学习是一项需要计划的事业。连续学习一门
课程
太久,会造成效率低下,一会儿英语,一会儿
数学
同样不会有高效率。不少孩子做着数学作业,脑子里却想着今天英语单词还没有背,背着英语单词却想着数学练习最后...
数学听懂了不会做题
学生
为何听懂
数学课
却不会做题?
答:
一、
学生
似懂非懂,没有理解所学内容的本质
数学课堂
教学活动是师生交往互动的过程,其中有学生个体的独立思考,有教师的思路点拨,有学生间的相互启发,学生的思考即使不全面、不完善,甚至是错误的,也会有一个修正的机会。课堂上,有的学生发言看起来好像已经懂了,实质上并没有完全理解,有的时候...
我很喜欢学数学,也喜欢听
数学课
,也非常想学好数学,但是每次成绩都不理...
答:
数学
成绩分级很严重,好的特别好,坏的特别坏,有的数学成绩好的人可能看着没怎么学,但是考的很好,但有的人看似上课认真
听讲
记笔记其实也只是在做无用功,他并没有透过表面看到本质,没有人是谁比谁差的,找到适合自己方法可以事半功倍。2.保持“手感”一开始碰到新知识要多做题,不能
因为
题
简单
就...
自己是一名高中生每天
数学课
都很认真
听讲
,但不会题,这是为何?_百度知 ...
答:
所以上课认真
听讲
,只能够说明我们在上课的时候听懂了,但是这并不代表我们课后也一样能够学会如何去做题,
因为
我们在
课堂
上可能只是浅显的明白了表面的东西。三、假努力同时,我们也可以想一下,我们在上课认真听讲,是不是有种假努力的现象,因为很多人,他只是在上课的时候认真听讲,下课该玩就玩,甚至...
有些
学生
上课能听懂,课下却做不对题,怎么解决这个问题?
答:
所谓的学生上课能够听懂,课下做题却做不对,其实这是一种虚假的知识学习。在我们的学习过程中,我们通常会遇到这种情形,这种情形的出现,不仅仅是
小学生
出现,成年人也会出现这样的一种。举个
简单
的例子来讲,初中一年级的
课程
,如果孩子在听完老师讲课的时候,仅仅只是完成课本上的
数学
题,那么对于孩子...
一名高中生,每天
数学课
都很认真
听讲
,但还是不会,这是为什么?
答:
而且
数学课
其实最重要的就是理解每一道题的解题思路到底怎么计算的,也是找到在每一道题当中不同的思路。三、找到数学的规律而且在数学当中也是有一定规律的,
因为
每一道题他其实大同小异。你可以用其他题目的解题思路去解决更深刻的问题,但是要学会举一反三的,数学其实也是在三科当中比较好提升的,...
上课在认真
听讲
,下课也在认真复习,为什么我的
数学
成绩还是很差呢...
答:
上课在认真
听讲
,下课也在认真复习,为什么我的
数学
成绩还是很差呢?我们要知道数学和别的学科是不一样的,如果你在学习语文的时候使用这种方式是可以见到成效的,
因为
语文和理解能力以及背诵都是有关系的,在你上课认真听讲,你下课认真复习的时候,就能把很多的知识都记会,就能做出语文题。但是数学和...
自己是一名高中生每天
数学课
都很认真
听讲
,但不会做题,该怎么办?_百度...
答:
如果自己认真
听讲
但不会做题,我建议要去问老师到底该怎么做。曾经有人去采访清华北大的
学生
,问他们对于一些不会的题目或者自己不了解的题目,他们到底该怎么办。有的学生就回答,如果自己不懂,那么自己会去找班主任或者去找老师讨教,直到自己弄明白为止。对于他这么做是出于哪一方面的考虑,其实证明学生...
自己是一名高中生,每天
数学课
都很认真
听讲
,为何成绩却不好?
答:
可能
是因为
没有做题,对于自己做错的题也没有及时总结梳理,同时也没有很喜欢
数学
,对数学这门科目不太感兴趣,也可以和老师一起谈一谈,从而提高自己的成绩。
棣栭〉
<涓婁竴椤
8
9
10
11
13
14
15
16
17
涓嬩竴椤
12
灏鹃〉
其他人还搜