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小学的单词英语怎么读
学好
英语
应该
怎么
办
答:
要学好
英语
,首先是要打好基础也就是在词汇量方面要下大功夫,只有掌握够了足够
的单词
你才能在能更好的运用英语;学好英语也包括英语口语,学习口语呢最重要的是要敢于开口,要多练习,可以在日常生活中多说说英语,多听听外国人的发音比如看看美剧、听听英语新闻啥的,不仅能练习口语,还能练习听力,听...
小学生
需要学习音标吗
答:
这是相当不利了,增加了记忆负担不说,也增加了书写的出错率,因为他们没法看到英语发音跟
单词
形式上的联系。很可能音读正确了,又写错了。或者写对了,音又念错了。汉语是表意文字的,很多小孩子的书都会标注汉语拼音,因为不标音,他们都不知道
怎么念
。可是,你见过哪本小孩
的英语
读物是标音标的吗?
学生用
英语怎么
说
答:
另外,我们在学习中要学会将知识转变到现实中,一些思想方法应对我们生活中的问题是非常有效的,也会帮助我们解决生活中的难题 总称为student学生英[ˈstju:dnt] 美[ˈstu:dnt]学校 托儿所 nursery 幼儿园 kindergarten
小学
elementary school / primary school 中学(初中➕高中)...
男生的
英语怎么
写
怎么读
答:
男生[nán shēng]
英文
:boy student 男学生 man student男生 schoolboy .(中
小学的
)男生;学童 boy中文意思是:男孩子、小伙子、少年等
如何
让
小学生
学好
英语
音标
答:
绕口令对音标有着强化练习的作用,它有助于辨别
单词的读音
,培养学生的语感。
小学英语
教材中有不少绕口令。例如,在教学字母组合ea的发音后,就出现了2个句子:The boy in the sweater is shaking his head. He does not want bread for breakfast.读绕口令的时候要由慢到快,循序渐进,开始读有点...
怎么
学习
英语
呢?
答:
学习者通过音标来拼读字或
单词
的,是一种正音的工具。那些以
英语
为母语的英美人要不要学音标呢?初级阶段可能也不用学,到了高级阶段他们肯定也是要学的,否则那些长的难单词他们也不会读或读不准,因为英语的发音极不规则,并不是像法语或德语那样读音与拼写是一致的,
怎么读
就怎么写,反过来也可说...
英语
学不好
怎么
办
答:
\x0d\x0a如果对
英语
没有兴趣,一辈子跟它磨机太不划算。建议辅修或者考研。我也是英语系的,不讨厌英语,不算学得惨淡,但是也没学出头绪~~没有成就感实在很不爽的??\x0d\x0a至于提高英语的方法,读写的问题应该是基本功的问题吧,可以试试看跟着VOA读,或者把你听到的句子都写出来,学英语...
小学
四年级
英语单词
要有中文!最好是两个字的
答:
Unit 2 one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六) seven(七) eight(八) nine(九) ten(十) what(什么) time(时间) it’s=it is …o’clock(…点钟) math(数学) Chinese(语文) English(
英语
) P.E.(体育) music(音乐) for(为;给) class(课程)Unit 3 jacket(夹克...
小学
二年级,请问学哪个
英语
好呢?剑桥、马承、新概念。有人推荐马承英语...
答:
马承英语优势:马承英语获得九年义务教育全日制中
小学英语
教材的编写资格。马承英语直呼式韵律英语教学: 该教学法对传统入门教学进行了颠覆性的改革,由入门阶段以名称音教学为主改为以教字母在
单词
中
的读音
(即音素)为主的教学。该教学法运用“认知法”和“迁移规律”。努力启迪学生思维,用儿童已知的汉语...
怎样
帮三年级的孩子学好
英语
答:
坚持帮助孩子养成听读习惯。学英语仅靠一周2小时的课堂时间,或仅仅靠孩子有个好老师,肯定是不够的。一个孩子从出生到开口说话,要经过长达一两年周围所有人、所有环境不停不停地输入,才能慢慢听懂意思,开口说话。而对于缺乏语言环境
的英语
学习来说,更是需要培养孩子每天养成听
读英语
的习惯。.坚持...
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