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小学缩句的最简单方法
小学缩句的
答:
缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思。无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越
简单
,最后剩下的就是这个句子的“主干”。换句话说,“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。
缩句的
主要
方法
有以下几种。(1)先...
小学生缩句的
原则是什么?
答:
小学生缩句的
原则是:一是不改变原来的意思。二是不改变原来的结构。三是只保留必要的主干。其中第三点有两种情况:⑴去掉全部枝叶,只保留主干。如:“精彩的表演在一片热烈的掌声中结束。”缩为:“表演结束”。⑵去掉大部分枝叶,保留主干和小部分枝叶。 小部分枝叶指:1. 否定句中的否定词。如“...
小学
语文
缩句
答:
1.30万人在不到四十分钟的时间里受到了不同程度的伤害。
缩
为:30万人受到伤害 2、那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。教学楼变成废墟。3.这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。缩为:父与子拥抱。
小学缩句的
技巧
答:
缩句
去掉修饰词语,地字前面的词语,有的长句子都有很多修饰的词语。缩句去掉形容词语,“的”字前面的词语,有的长句子有修饰的形容词语都放在名词前,“的”字前面的词语可去掉。缩句去掉补充说明词语,得字后面的词语。有的长句子中有补充说明的词语,“得”后补充说明的词语可删掉。缩句去掉状语,...
小学
语文
缩句的方法
答:
《跳水》一课学完后,张老师出了一道缩句题:“气极的孩子在横木上差点跌到甲板上。”王跃同学的答案是:“孩子跌到甲板上。”李辉同学的答案是:“孩子差点跌到甲板上。”他们两位同学的答案谁的正确呢?张老师并没有直接说出谁对谁错,而是先介绍了一下
缩句的
基本
方法
,然后让同学们展开讨论。张...
“怎样指导
小学生缩句
答:
给你举个例子:主题是作者在文章中通过一系列精心选择、剪裁、并编织起来的具体材料所表达
的最
主要的思想和倾向。缩后:主题是作者的思想和倾向。操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园。缩后:操场守护校园。ps:重要的用【】好了,这些都是我总结...
小学
语文
缩句的方法
答:
我最爱看天上亮晶晶的星星。我最爱看天上的星星。我最爱看星星。我看星星。在老师的帮助下,我完成了作业。我完成了作业。
缩句的
主要
方法
有以下几种:1、分辨句式,提出问题 先看看这句话是写人还是写景物的,然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么...
小学
扩句和
缩句的方法
答:
小学
扩句和缩句都还是比较
简单的缩句
,只要将主语谓语宾语保留下来即可,其它的都删掉
如何
缩句
答:
1.小学生进行
缩句
,把一个长句缩成较短、较
简单
的句子,其主要作用是为了更好地分析和理解长句。 2.缩句要去掉的必须是句子的修饰、限制的词语,而不能删去句子的主3.压缩成的句子必须与原句的意思基本相同,保持意思的清晰、完整。 二、纠正两大误区 之一:把缩句练习等同于句法分析。我们首先应该明确,
小学生
...
小学
阶段的扩句,
缩句
,连词成句该怎么做才能得高分
答:
缩句
:保留主语、谓语(动词)和宾语 扩句:在主语后面(谓语前面)加“XX地”这种形容词 连词成句:找出主、谓、宾三个词。
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