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小孩分不清音调
怎样区分频率和幅度 就是
音调
和响度一直
分不清
答:
电视里的人说话
音调
的高低没变,但是声音变大了,这个“大”就是响度变大了。响度是由振动的幅度决定的,振幅是指振动的时候最高位置和最低位置的距离差,再举个例子吧,敲鼓,你使劲敲鼓面的起伏就厉害,声音就大,这就是幅度越大响度越大。洛里啰嗦了一堆不知你是否明白?
我
分不清
语文的二声三声,各位我该怎么办?
答:
但像果子的果,先下去(四声)再上来(二声)是两个发音的叠加。就是比起国又多了一个转折。虽然国和果两个音末尾发声都是上去的。同理人是只有上去的音,但忍得先下去再上来,有个转弯。你可以平时练习的时候多分辨分辨啦。把每个字的发音都下意识地把
音调
拖长一点,就有区别了。
音调
响度音色怎么区分
答:
定义不同。
音调
是指声音的高低,有时也指声音的粗细、清脆或沉闷等。响度是指声音的强弱,有时也指声音的轻重等,对人耳的刺激程度不同。音调又称声音的尖细。音调高的声音比较尖,人感到刺耳。音调低的声音比较钝,人感觉到厚。传播变化不同。声音在传播过程中,音调是固定不变的。声音在传播过程中...
我是女生,现在在变声期觉得声音特别粗,但记得以前的声音好像也没有很...
答:
另外,要是学变声学到找不回本音就很纠结了。 常在上看到有
孩子
吼着要学变声,现在给孩子们一个小小的提醒,你们先给自己定一个明确的方向,要做C 的话最好安安
分分
稳住自己的声音,学好发声学好普通话学好戏感就行了。慎重考虑一下到底要不要学变声。学 了变声后,你以后配音可能会要花很大的精力去稳住你的声音使...
音调
和响度怎么区分?
答:
(1)响度:有人在说话,能否听到说话声,能否听清内容,这个是响度大小的问题,我们在生活一般用“大声”、“小声”来形容。
音调
:我们在生活中一般用“高”、“低”来形容,声音尖,就是音调高,
小孩
比大人的叫声尖(音调高),女孩比男孩声音尖(音调高),声音越尖(音调越高),你学起来越要捏着...
三周岁男孩说话咬字
不清楚
怎么办
答:
4、鼓励宝宝说准确的话,很多指代性的名词,比如,爸爸,妈妈,奶奶,桌子,灯···,都代表具体含义,这个阶段需要帮宝宝分辨,记忆,识别,因为这个阶段的语言发展,可以帮助宝宝的认知提高,同时也是语言思维形成的重要阶段。5、如果
孩子
说话
不清楚
,爸爸妈妈可以每天陪他多练习,比如一起看绘本,一起读...
为什么
音调
有高低之分?
答:
音调
越高;频率越低,音调越低,音调的高低还与发声体的结构有关,因为发声体的结构影响了声音的频率。2、响度的大小取决于音强、音高、音色、音长等条件。如果其他条件相同,元音听起来比辅音响。元音中,开口度大的低元音听起来比开口度小的高元音响;辅音中,浊音比清音响,送气音比不送气音响。
请专业人士谈谈
音调
的区别,我为什么
分不清
是音高音低呢?
答:
- 所谓“调”,不变化就是7个—— C D EF G A B 这7个音名在钢琴中间的 7个白键上。 C 就是中央C, 向右逐个数 去,就是 D EF G A B 。 每个白键音高就是这个调的 1 音。如:送别(长亭外……) 是 F 调, 在钢琴键盘上找到 C ,然后向右数 第四个就是 ...
为什么南方人说话字母
分不清
?
答:
南方有些地区是n、l不分,有些地区是z、zh,c、ch,s、sh不分 但也不是说南方方言的音就比北方少。比如北京音只有4个
声调
,南方有些地区就不止4个,8个的都有。在他们看来是北方人说话不
分音调
了
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
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