11问答网
所有问题
当前搜索:
小数大小比较口诀
16里面有几个一和几个十
答:
基础几何图形;小学三年级:学会乘法交换律,几何面积周长等,时间量及单位。路程计算,分配律,分数
小数
;小学四年级:线角自然数整数,素因数梯形对称,分数小数计算;小学五年级:分数小数乘除法,代数方程及平均,
比较大小
变换,图形面积体积;小学六年级:比例百分比概率,圆扇圆柱及圆锥。
98和60的最大公因数是几
答:
小学二年级:完善乘法
口诀
表,牢固一年级知识,学会除混合运算,基础几何图形;小学三年级:学会乘法交换律,几何面积周长等,时间量及单位。路程计算,分配律,分数
小数
;小学四年级:线角自然数整数,素因数梯形对称,分数小数计算;小学五年级:分数小数乘除法,代数方程及平均,
比较大小
变换,图形面积体积...
圆锥体积公式和表面积
答:
小学二年级:完善乘法
口诀
表,牢固一年级知识,学会除混合运算,基础几何图形;小学三年级:学会乘法交换律,几何面积周长等,时间量及单位。路程计算,分配律,分数
小数
;小学四年级:线角自然数整数,素因数梯形对称,分数小数计算;小学五年级:分数小数乘除法,代数方程及平均,
比较大小
变换,图形面积体积...
64和96的最大公因数
答:
小学二年级:完善乘法
口诀
表,牢固一年级知识,学会除混合运算,基础几何图形;小学三年级:学会乘法交换律,几何面积周长等,时间量及单位。路程计算,分配律,分数
小数
;小学四年级:线角自然数整数,素因数梯形对称,分数小数计算;小学五年级:分数小数乘除法,代数方程及平均,
比较大小
变换,图形面积体积...
一亩地是多大
答:
计算
口诀
为“除以三加倍右移三”。如要计算24.6亩等于多少平方米,24.6÷3=8.2,8.2加倍后为16.4,然后再将
小数
点右移3位,即得出平方米数为16400。问题五:一亩地相当于多少平米? 一亩是这样算来的:古代人们都是以丈作为长度单位的,在算面积的时候,60平方丈为一亩,十五亩为一公顷。
12和11的最小公倍数是多少
答:
小学二年级:完善乘法
口诀
表,牢固一年级知识,学会除混合运算,基础几何图形;小学三年级:学会乘法交换律,几何面积周长等,时间量及单位。路程计算,分配律,分数
小数
;小学四年级:线角自然数整数,素因数梯形对称,分数小数计算;小学五年级:分数小数乘除法,代数方程及平均,
比较大小
变换,图形面积体积...
0是偶数吗
答:
基础几何图形;小学三年级:学会乘法交换律,几何面积周长等,时间量及单位。路程计算,分配律,分数
小数
;小学四年级:线角自然数整数,素因数梯形对称,分数小数计算;小学五年级:分数小数乘除法,代数方程及平均,
比较大小
变换,图形面积体积;小学六年级:比例百分比概率,圆扇圆柱及圆锥。
被99整除的数的特征
答:
基础几何图形;小学三年级:学会乘法交换律,几何面积周长等,时间量及单位。路程计算,分配律,分数
小数
;小学四年级:线角自然数整数,素因数梯形对称,分数小数计算;小学五年级:分数小数乘除法,代数方程及平均,
比较大小
变换,图形面积体积;小学六年级:比例百分比概率,圆扇圆柱及圆锥。
一亩多大
答:
1亩地的
大小
为60平方丈,而1丈=10尺=10/3米,60平方丈=60(10/3)^2=6000/9平方米=2000/3平方米667平方米。中国规定的土地面积单位有三个,分别是平方公里(km),公顷(hm),平方米(m)。应避免使用亩、公亩(a)。2、平方米换为亩,计算
口诀
为加半左移三,1平方米=0.0015亩,如128...
1加到100等于多少
答:
基础几何图形;小学三年级:学会乘法交换律,几何面积周长等,时间量及单位。路程计算,分配律,分数
小数
;小学四年级:线角自然数整数,素因数梯形对称,分数小数计算;小学五年级:分数小数乘除法,代数方程及平均,
比较大小
变换,图形面积体积;小学六年级:比例百分比概率,圆扇圆柱及圆锥。
棣栭〉
<涓婁竴椤
64
65
66
67
69
70
71
72
73
涓嬩竴椤
灏鹃〉
68
其他人还搜