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小明在计算一道加法算式时
小度
小明在做计算
180-方框除以5+十九十没有注意
算式
里的括号先用方光 ...
答:
小度小强
在做计算题
(180-口)÷5+19时,没有注意
算式
里的括号,先用口里的数除以5,然后按加减运的顺序计算,结得193,这道题的正确答案应该是多少?如下:180-口-5+19=193,180-口-5=174,口-5=6,口=30。正确的结果是:(180-30)÷5+19=150÷5+19=30+19=49 ...
两个数相加的和是84,小马虎
在计算时
将其中
一个
加数个位上的0漏掉了,结...
答:
这两个数是24和60。
计算时
,其中
一个
加数个位上的零漏掉了,说明其中有一个数是整十的数。算错的结果是30,也就是说,个位数是和四相加等于十,四和六相加是十,所以说有一个数字就是60。84-60等于24,另外一个数字就是24。24+60等于84。24+6等于30,证明这道题是正确的。
小明在一道
减法
算式时
,不小心把被减数百位上的8看成了6,结果得78。正...
答:
依题意列式
计算
78+(8-6)×100 解题思路:应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用
加减法
,根据关键词进行应用列式 解题过程:78+(8-6)×100 =78+2×100 =78+200 =278 答:正确的结果应该是278 ...
在计算时
,
小明
错吧减法当成
加法
了,结果多了9.已知被减数没有看错,减...
答:
4.5 例如:A-B=C错做为A+B=D 则D-A=9即(A+B)-(A-B)=9 2B=9 减数 B=4.5
小明在计算一道
减法
题时
,把被减数个位上的9看成了6,把减数十位上的4...
答:
加法
法则:一位数的加法:两个一位数相加,可以直接用数数的方法求出和。通常把两个一位数相加的结果编成加法表。多位数的加法:相同数位上的数相加。哪一位上的数相加满十,再向前一位进一。多位数加多位数,可以先把两个多位数写成不同计数单位的和的形式。再根据加法的
运算
律和一位数加法法则...
小明计算一道
减法
算式
,减数是26,结果小明把减法错算成了
加法
,得数是6...
答:
减法公式 1、被减数-减数=差 2、差+减数=被减数 3、被减数-差=减数 减法相关性质 1、反交换率:减法是反交换的,如果a和b是任意两个数字,那么 (a-b)=-(b-a)2、反结合律:减法是反结合的,当试图重新定义减法时,那么 a-b-c=a-(b+c)
加法
:把两个数合并成
一个
数的
运算
/把两个小数...
.
小明在计算一道
减法
题时
,把被减数个位的9看成6把减数十分位上的4看...
答:
18.7 9-6=3 0.7-0.4=0.3 则差比原来少:3+0.3=3.3 正确的差:3.3+15.4=18.7 例如:错误结果为15.7 因为:被减数个位上的9看成了6,即:错误结果少:9-6=4 所以:正确结果应加上“4”因为:减数十位上的4看成了7,,即:错误结果少:70-40=30 所以:正确结果应加上“30...
小明在计算一道
减法
题时
把被减数个位上的七看成了一把减数十分位上的6...
答:
它不具有结合性,也就是说,当
一个
减数超过两个数字时,减法的顺序是重要的。减法0不改变一个数字。减法也遵循与
加法
和乘法等相关
运算
的可预测规则。所有这些规则都可以被证明,从整数的减法开始,并通过真实的数字和其他东西来概括。继续这些模式的一般二元运算在抽象代数中学习 ...
小明在计算一道
减法
题时
把被减数520错写502把减数百位上的3错写成2...
答:
164 分析:被减数520错写502,结果少了:520-502=18 减数百位上的3错写成2,结果多了:300-200=100 减数十位上的5错写成8,结果少了:80-50=30 正确的差是:216+18-100+30=164
小明在做一道
乘法
题时
,把一个因数6错看成9,结果比正确答案多了105...
答:
假设正确答案是X,其中一个因数是a,那么6a=x,9a=x+105这两个方程式相减即可知道a=35,那么可以得出x也就是正确答案就是210 本回答由网友推荐 举报| ...
小明在计算一道
乘法时
小明做
乘法计算题时 小明在做
加法题时
把 小红在计算乘法时 小明的计算乘法算式 小红做一道乘法算式时 乘法公式 小明在做...
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