11问答网
所有问题
当前搜索:
小班动物课程故事
> 讲述下雨时
小动物
们怎么躲雨的
故事
_
小班
语言:《蜗牛的房子》说课设...
答:
一、《蜗牛的房子》是个有趣的
故事
,适合在34岁的幼儿开展教学活动。活动目标是对活动起着导向作用,根据幼儿年龄特点,确立了情感,能力,认知三方面的目标,具体目标为:1、 通过故事教学使幼儿了解自然界中
小动物
躲雨的方式,培养幼儿对文学作品的兴趣,以及爱护小动物的情感。2、 培养幼儿的倾听能力,...
小班
语言
故事
活动方案
答:
小朋友和
小动物
玩的开心吗?让我们一起来 唱歌 给动物宝宝听吧。 幼儿演唱歌曲《我爱我的小动物》。
小班
语言活动方案3 活动目标: 1、让幼儿理解
故事
内容,感受团结力量大的道理。 2、培养幼儿的语言表达能力。 3、熟悉故事,学习复述故事中的对话,并进行表演。 4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 5、发...
幼儿园
小班
教案
答:
在这节语言课中我重点是让幼儿通过欣赏理解
故事
,知道吃完东西不刷牙的话,就会有蛀牙;难点是让孩子知道,养成刷牙的好习惯才能保护好牙齿。 活动准备 幼儿用书《小熊拔牙》、《小熊拔牙》录音磁带。 活动过程 一、 开始部分: 说一说:小朋友在家自己会刷牙吗?吸引幼儿兴趣。 教师:有只
小动物
他不喜欢刷牙,还疼得...
小班
主题活动
小动物
吃什么教案及方式
答:
一、活动目标:1、初步掌握动物的不同叫声、动作及
小动物
爱吃的食物; 2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。 3、初步感知仿编儿歌的乐趣。二、活动准备:小猫、小狗、小鸡、小羊、小鸭、小青蛙的图片和这几种小动物爱吃的食物,小动物头饰每人一个。三、活动过程 (一)出示图片引发幼儿思考 —...
小班
科学
动物
喜欢吃什么公开课
答:
教学目标:1、通过活动让幼儿初步了解常见
小动物
的进食习性,萌发幼儿关心、爱护小动物的情感。2、通过给小动物喂食,让幼儿学会观察,并用自己的语言进行表述。3、积极主动地参与活动,体验与同伴共同活动的快乐。4、提高幼儿的交往自主性及口语表达能力。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。6、能自由...
小班
教案快乐的
小动物
活动延伸及反思
答:
喜欢
小动物
似乎是每一位孩子的天性。近阶段,我们班的孩子和小熊猫、乌龟、小鸟等这些可爱的动物交上了朋友,小动物不时地出现在好听的
故事
里、有趣的儿歌里、好玩的游戏里,它们那生动有趣的形象深深地吸引了每一个孩子。因此,在收集探索小动物的基础上,精心孩子们设计《可爱的小动物》一课。活动...
小班
主题教案找朋友
答:
我先后播放了
故事
中的
小动物
——小兔子、小猫、小青蛙,为了更好地让幼儿掌握住故事内容,我将故事分段来进行播放,边播放课件边进行讲述,讲述过程中及时引导幼儿说出重要的句子,最后完整地欣赏故事。为
小班
幼儿最大的特点是注意力不集中,因此我运用了色彩鲜艳、生动形象的多媒体课件,深深吸引了孩子们的注意力。他们在...
小班
教案
答:
日常生活中,让幼儿留意各种声音,尤其是各种
动物
的声音,激发幼儿的好奇心。 小朋友,活动室,音乐,图片,动物
小班
教案 篇3 设计意图 小班幼儿对玩最感兴趣...2、出示麦麦狼形象:今天麦麦狼给小朋友带来了什么好听的
故事
。 二、导读故事:一边看书一边提问 1、看第一副图片:小朋友,你们看看,麦麦狼它们在干什么? (...
幼儿园教案
答:
小班
语言教案——小鱼游啊游 一、 设计意图 通过简洁明了的语言,向幼儿介绍一条、两条、三条可爱的小鱼在水里游时所产生的情感变化。听了这个
故事
幼儿会更好的掌握儿歌,理解儿歌的内容。运用故事鼓励幼儿积极与其他幼儿自由结伴、自由交往,感受集体的快乐。 二、 活动目标 1、理解儿歌《小鱼游》的内容。 2...
幼儿园
小班
教案
答:
故事
《拔萝卜》是一个趣味性与表演性相结合故事,它是将人物和
动物
串连起来以此来引发幼儿的兴趣!在平时的教学中,我就发现
小班
孩子最喜欢不仅能表演又很具有趣味性的故事,它告诉幼儿一个“人多力量大”的道理,告诉幼儿遇到自己解决不了的困难时,可以寻求他人的帮助。 在《拔萝卜》的教学中,在讲故事时,我注意了语...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜