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小班幼儿游戏特点及指导要点
幼儿
园
小班
教案
答:
数学区:投放幼儿用书,
指导幼儿
能将5以内的食物和点子连在一起。 手工区:
特色
活动(剪纸):剪裙子,指导幼儿探索在物体中镂空的剪法。折纸:扇子 餐前:欣赏故事、讲新闻、手指
游戏
、音乐欣赏、说唱童谣 餐后:看动画片、园内散步、桌面游戏、听故事、看图书 学习活动 歌表演:小青蛙 健康:机灵的耳朵 娱乐游戏:猜声音...
小班
教案
答:
(三)、
幼儿
操作 观察
要点
: 1、幼儿能够将固体胶水盖子拔掉之后归还到盒子里,用完整理。 2、基本做到独立完成操作纸,个别幼儿教师
指导
。 操作后,教师做简要点评。 (四)、延伸 教师出示一张以颜色分类的操作纸,简要概括以颜色
特征
分类的方法。 五、活动自我反思: 这个活动是根据数学新编上进行修改而来的,在这个活动...
幼儿
户外体育活动方案
答:
户外体育活动是
幼儿
园体育活动的重要组织形式,是教师充分利用幼儿园的户外环境,因地制宜的投放丰富的活动材料,让幼儿在良好的户外活动环境中自由结伴、自主
游戏
,发展基本动作、提高运动能力的一种活动形式。在课程游戏化实施背景下,各园需要结合幼儿园课程的
特点及
实施需要,适时、动态地对户外活动环境进行优化、调整,积极...
幼儿
园安全教案
答:
小班语言活动: 躲猫猫 设计执教:范 罗泾中心幼儿园 设计意图: 从教学名称上我们就能想到可能和“躲猫猫”这个
游戏
有关,“躲猫猫”的游戏对于我们应该也不会陌生。针对
小班幼儿
的年龄
特点
:好动、好玩、好模仿,喜欢游戏也是他们的天性,我力图在创设的游戏情境中让孩子获得物体方位的感知,激发他们大胆表达的兴趣。动物...
幼儿
园优秀教案
答:
下面是我为大家整理的幼儿园优秀教案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园优秀教案 篇1 活动教材分析: 刚入园的
小班幼儿
,大多数第一次离家过集体生活,容易出现分离焦虚、对陌生环境有恐惧感,以及师生、同伴关系适应困难等现象。本次活动
重点
是使幼儿园成为幼儿喜欢的
游戏
场所,建立起师生伙伴关系,共同度过一个愉快的...
幼儿
园优秀教案
答:
一、 活动前
幼儿
已学会《大皮球》的儿歌。 二、 大皮球若干(为幼儿人数的一半) 三、 相关音乐磁带。 活动过程: 一、 幼儿四散站在教室周围,教师交代
游戏
名称,并告诉幼儿:“熊猫妈妈为小熊猫们买了新皮球,让大家和好朋友一起来滚着玩。” 二、 教室和一名幼儿边示范边讲解滚接球的
要领
:两人分开面对面站好,...
幼儿
园体育活动教案
答:
师:我们有了这些武器和技术还怕什么野狼,可是上山的路可难走了,我们这些小猎手要先练习练习(要求过小河时一个一个的别掉下河,不然小脚会弄湿的、跨栅栏的时候不管是双脚还是单脚跨过都不能碰到报纸)
重点指导
跨跃困难的
幼儿
。 4、“加难度”、打野狼 师:打野狼的那段山路比这难走许多,跨栏比这更高,你们有信心...
幼儿
园
小班
教案
答:
数学区:投放幼儿用书,
指导幼儿
能将5以内的食物和点子连在一起。 手工区:
特色
活动(剪纸):剪裙子,指导幼儿探索在物体中镂空的剪法。折纸:扇子 餐前:欣赏故事、讲新闻、手指
游戏
、音乐欣赏、说唱童谣 餐后:看动画片、园内散步、桌面游戏、听故事、看图书 学习活动 歌表演:小青蛙 健康:机灵的耳朵 娱乐游戏:猜声音...
小班
科学活动教案《小脚丫》
答:
2、开展
游戏
活动:大脚和小脚。
小班
科学活动教案《小脚丫》3 活动目的: 1.认识几种有
特征
的动物的脚丫 2.体验辨认小脚丫的乐趣 活动准备: 动物的小脚丫图片毛绒玩具(小鸡小鸭大象小猫)在环境中贴上小脚丫的图片以便
幼儿
辨认 活动过程: 一、请孩子看看,唱唱自己的脚 1.我们来唱唱我们的小手小脚歌曲《小手小...
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