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小蝌蚪找妈妈中班设计意图
中班
科学活动教案:有趣的
蝌蚪
答:
1、集体制作蝌蚪—青蛙的生长图 评析:通过动作制作再次加深对蝌蚪生长过程中几个重要环节的印象。五、延伸活动 欣赏故事《
小蝌蚪找妈妈
》,在语言活动中可安排让幼儿续编故事。
中班
科学活动教案:有趣的蝌蚪2 目标:1、能仔细观察蝌蚪,初步了解蝌蚪的基本形态及生长过程。2、乐于探索,大胆表达自己的...
中班
教案
答:
找图形
设计意图
: 图形在孩子们现实生活中随处可见,世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。小班的时候,孩子们就认识了圆形,三角形和正方形,长方形。当我们把各种图形展现在孩子们面前时,他们都能自发地用稚嫩的小手拼出很多物体形状。根据
中班
幼儿的认知、操作、逻辑思维能力在不断的提高,同时他们不...
小蝌蚪找妈妈
教学反思
答:
以下是我精心整理的
小蝌蚪找妈妈
教学反思(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小蝌蚪找妈妈教学反思1 《小蝌蚪找妈妈》是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉变成了小青蛙,并帮助妈妈一起捉害虫。教材以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识,蕴含了...
中班
教案
答:
4.请客人老师帮助检查幼儿的统计情况,获得小红花。 延伸活动: 在区域活动中继续投放夹子,进一步感知数量,进行颜色大小的分类统计。
中班
教案 篇2
设计意图
: 经过前面三个课时,孩子们对《
小蝌蚪找妈妈
》这个故事更加的理解与充满了表演的兴趣,本次活动中增加了荷花、池塘花草及音乐,使游戏多样化、创新性地开展提供...
幼儿园教案
答:
评析:通过动作制作再次加深对蝌蚪生长过程中几个重要环节的印象。 五、延伸活动:欣赏故事《
小蝌蚪找妈妈
》,在语言活动中可安排让幼儿续编故事。 幼儿园教案 篇4 一、 活动目标: 1、初步掌握图形间隔排序的规律。 2、会按一定的顺序进行排序。 二、 活动准备: 1、经验准备:小朋友已会按从大到小,从小到大排...
幼儿园
中班
音乐游戏活动《小青蛙找家》微教案
答:
板书
设计
:小青蛙找家 找不到家着急 找到家高兴 幼儿园
中班
音乐游戏活动《小青蛙找家》微教案 篇4 教学目标 1、 复习歌曲《小青蛙找家》,通过演唱表现自己爱小动物,保护大自然的心情。 2、 学唱歌曲《小蜻蜓》,用身体的动作感受、表现优美、抒情的音乐情绪,并能运用打击乐器准确的为歌曲伴奏。 重点难点 对...
中班
教案
答:
中班
教案 篇6
设计
思路: 小朋友都喜欢听故事,尤其是“
小蝌蚪找妈妈
“的故事情节深深吸引了他们。在故事中,通过小蝌蚪找妈妈的曲折经历,使幼儿了解到青蛙的生长变化过程。围绕着故事情节,我们为孩子们设计了一系列圆形折叠粘贴活动,有水草、鸭子、小鱼、蝌蚪、荷叶、荷花、青蛙等,本活动是其中之一,这些都是为孩子们...
中班
语言教案故事(这是秘密)
答:
活动
意图
:在成长的过程中,每个人都有自己的秘密,孩子也不例外。孩子们心中那五花八门的“秘密”,是一片童话般的自由王国,是一方“非请莫入”的心灵圣地。此次活动《秘密》引导孩子在与人交流的时候如何说、如何做。让孩子知道“独乐乐不如众乐乐”,学会分享,获得更多的快乐。活动目标:1、大胆...
幼儿园
中班
说课稿
答:
3.练习:幼儿操作,教师巡回指导,结合上次的课程“
小蝌蚪找妈妈
”并用青蛙妈妈的口吻进行指导,鼓励幼儿大胆地涂画。指导时注意个别差异。 4.活动评价:老师扮演青蛙妈妈,幼儿之间互相交流,然后把幼儿的作品放到美术区展示,让幼儿介绍自己的构思,这样即促进了幼儿之间的交往能力,又锻炼了幼儿的表达能力。 幼儿园
中班
说课稿...
幼儿园小班教案
答:
1、提供小蝌蚪照片供幼儿观察。 2、每组一盘黑色水粉颜料,棉签,图画纸。 3、PPT课件 活动过程: 1、导入活动,引起幼儿兴趣。 教师:刚才小朋友听了一首什么好听的儿歌呢?(
小蝌蚪找妈妈
) 2、引导幼儿观察小蝌蚪的基本形态。 教师边播放小蝌蚪的图片边提问:可爱的小蝌蚪是什么颜色?它长的什么样子,在水中是怎么游...
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