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小鸟在叫着改为拟人句
小鸟在
鸣叫
改为拟人句
答:
小鸟在
鸣叫。
改为拟人句
:小鸟在快乐地歌唱。
树上的
小鸟在叫改为拟人句
,用拟人的手法写一句话
答:
树上的
小鸟在叫改为拟人句
,用拟人的手法写一句话 小鸟叽叽喳喳地
叫着
,东瞅瞅,西望望,等待朋友的到来。 小鸟在bai树枝上唱起了动听的歌谣du。 小鸟一早就在树dao枝上叽叽喳喳叫着,这个小家伙可喜欢吊嗓子。 小鸟顽皮地在树枝上走来走去zhi,还一边叽叽喳喳叫着。 小鸟一大早就起床了,在树枝上叽叽喳喳的交流...
一只
小鸟在
树上
叫着
。(
改为拟人句
)
答:
1、
小鸟
叽叽喳喳地唱着欢快的歌儿。2、
鸟儿
用优美的歌喉唱起了动听的歌谣。3、小鸟一大早就起床了,在树枝上叽叽喳喳
叫着
。4、小鸟顽皮地在树枝上走来走去,还一边叽叽喳喳叫着。5、小鸟一早就在树枝上叽叽喳喳叫着,这个小家伙可喜欢吊嗓子。
小鸟在
枝头
叫着
,
改为拟人句
怎么改呢?
答:
小鸟在
枝头
叫着改为拟人句
如下:1、小鸟飞上了枝头,叽叽喳喳的叫,好像正在演奏一首春天的曲子。2、一群群美丽的小鸟,在绿树枝头欢蹦乱跳,叽叽喳喳的唱歌。3、小鸟像一位歌唱家,在枝头上放声高歌。4、小鸟叽叽喳喳地叫着,东瞅瞅,西望望,在树枝上唱起了动听的歌谣,仿佛在等待朋友的到来。5...
“
小鸟在
枝头
叫着
。”怎样
改为拟人句
?
答:
小鸟在
枝头
叫改为拟人句
:1、窗外的小鸟啾啾的说着话。2、小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌。3、一群小鸟在枝头欢快的歌唱。4、淘气的小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌。5、这些天使般的小鸟总是不知疲倦地唱歌。6、小鸟在树枝上举办个人演唱会呢。小鸟在树枝上展开歌喉,唱起了婉转的歌曲。拟人句就是把某件...
小鸟在
树枝上
叫着
。(
改为拟人句
)
答:
美丽的
小鸟在
高大的树枝上欢快的
叫着
小鸟在
树上叽叽喳喳地
叫改为拟人句
怎么写?
答:
“
小鸟在
树枝上叽叽喳喳地
叫着
”
改为拟人句
:1、小鸟在树上吱吱喳喳地叫着,犹如小姑娘在歌唱。2、小鸟在树上吱吱喳喳地叫着,像演奏家一样伫立在树上优美的歌唱。3、小鸟叽叽喳喳地叫着,东瞅瞅,西望望,等待朋友的到来。4、小鸟一大早就起床了,在树枝上叽叽喳喳的交流着。5、小鸟顽皮地在树枝...
小鸟在
树枝上叽叽喳喳地
叫着 改写成拟人句
答:
小鸟在
树枝上叽叽喳喳地说话。雨刚停,太阳就露出了脸庞。
拟人
修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。“小鸟在树枝上叽叽喳喳地
叫着
”,这里可以将“叫着”
改为
“说话”。叫着不具备人的动作,只是在说明事物有这样一个动作,但是“说话”是...
树上的
鸟儿在叫着改为拟人句
怎么改?
答:
改为拟人句
:树上的
鸟儿在
唱着动听的歌谣。分析:把
叫着改成
唱着动听的歌谣。使句子中小鸟的叫声赋予人的特征或者动作。使句子的语言更加生动活泼,形象地表现事物的特点。
小鸟在
树上叽叽喳喳地
叫改为拟人句
怎么写?
答:
小鸟在
树上叽叽喳喳地叫
改为拟人句
:1、
鸟儿在
树枝上叽叽喳喳地
叫着
,唱着动听的歌。2、小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,在不停地吊嗓子。3、小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,唱出婉转的歌声。4、小鸟在树枝上叽叽喳喳地交谈着。5、小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,在说:春天来了,春天真美呀!大榕树长出嫩绿...
<涓婁竴椤
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灏鹃〉
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用排比拟人的修辞手法写叫声