11问答网
所有问题
当前搜索:
师范生微格训练心得体会
微格
教学是指什么?
答:
长期以来对
师范生
和在职教师教学技能
训练
只限于观摩、示范、试讲实习等一些传统方法 ,这些方法不能对受训者进行有效控制 ,直到
微格
教学的出现才使教学技能训练得到了科学、有效的控制。微格教学 ,亦可称为“微型教学”或“微观教学”是以教育学和心理学理论为基础 ,以现代视听技术为手段 ,使师范生和在职教师掌握课堂...
微格
教学有哪些特点?
答:
微格
教学特点有理论与实践相结合、目标明确、高度可控等。理论与实践相结合:微格教学将复杂的教学过程分解为可观察、可操作、可控制的小型教学单元,使理论与实践紧密结合。通过有针对性地
训练
,
师范生
和在职教师可以更加深入地理解教学理论,并将其应用于实际教学实践中。目标明确:微格教学的目标明确、具体...
微格
教育与微格课的区别是什么?
答:
长期以来对
师范生
和在职教师教学技能
训练
只限于观摩、示范、试讲实习等一些传统方法 ,这些方法不能对受训者进行有效控制 ,直到
微格
教学的出现才使教学技能训练得到了科学、有效的控制。微格教学 ,亦可称为“微型教学”或“微观教学”是以教育学和心理学理论为基础 ,以现代视听技术为手段 ,使师范生和在职教师掌握课堂...
微格
教学指的是什么?
答:
微格
教学的步骤 1、事前的学习和研究:学习的内容主要是微格教学的
训练
方法。2、提供示范:通常在训练前结合理论学习提供教学技能的音像示范。3、确定培训技能和编写教案:每次训练只集中培训一两项技能,以便
师范生
容易掌握。4、微格教学实践:组成微型课堂,在微型课堂中,十几名师范生或进修教师,轮流...
微格
教学与其它教学法的区别在哪里?
答:
微格
教学特点有理论与实践相结合、目标明确、高度可控等。理论与实践相结合:微格教学将复杂的教学过程分解为可观察、可操作、可控制的小型教学单元,使理论与实践紧密结合。通过有针对性地
训练
,
师范生
和在职教师可以更加深入地理解教学理论,并将其应用于实际教学实践中。目标明确:微格教学的目标明确、具体...
什么是
微格
教学?
答:
微格
教学的步骤 1、事前的学习和研究:学习的内容主要是微格教学的
训练
方法。2、提供示范:通常在训练前结合理论学习提供教学技能的音像示范。3、确定培训技能和编写教案:每次训练只集中培训一两项技能,以便
师范生
容易掌握。4、微格教学实践:组成微型课堂,在微型课堂中,十几名师范生或进修教师,轮流...
微格
教学是什么意思
答:
微格
教学指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5-20分钟),尝试小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。这是
训练
新教师、提高教学水平的一条重要途径。微格教学是一种利用现代化教学技术手段来培训
师范生
和在职教师教学技能的系统方法。微格教学就是把复杂的教学过程分解为许多...
师范生
(物理)实习总结3000字
答:
带给我最初、最大的
感受
是,讲台下坐着的不再是与我们一起在
微格
教室
训练
的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。 课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我...
微格
教学是什么意思?
答:
微格
教学的步骤 1、事前的学习和研究:学习的内容主要是微格教学的
训练
方法。2、提供示范:通常在训练前结合理论学习提供教学技能的音像示范。3、确定培训技能和编写教案:每次训练只集中培训一两项技能,以便
师范生
容易掌握。4、微格教学实践:组成微型课堂,在微型课堂中,十几名师范生或进修教师,轮流...
微格
教学的概念是什么?
答:
4-5人),便于
师范生
或青年教师控制,减少了怕失败的心理压力。\x0d\x0a\x0d\x0a
微格
教学是一个有控制的实践系统。它使师范生和教师有可能集中解决某一特定的教学行为,或在有控制的条件下进行学习。它是建筑在教育教学理论、视听理论和技术基础上,系统
训练
教师教学技能的方法。
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
涓嬩竴椤
其他人还搜