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常见过去式双写的单词
哪些英语动词
过去式
需要
双写
加“ed”?
答:
在高三复习的第一轮复习中,关于复习系会和语言点,一定要注意听,哪怕是一节课掌握几个短语也行,至于课后就自己拿起高中英语书,从单词背起,考英语一定要有词汇基础,否则什么都是白搭。2、词典不离手 当在学习高三英语的时候,遇到不会
的单词
就要查,看到相近的单词分不清也得查明白,不要求自己...
哪些动词
过去式
是
双写
最后一个字?
答:
变形规律:以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母,
双写
最后的辅音字母+ed。 扩展资料 一般
过去式的
动词通
常用
动词的过去式形式来表示,而动词的'过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。动词不定式的其他变形规律:1、一般情况: +ed work—— worked look...
英语动词的现在分词形式、
过去式
要
双写的
有哪些?
答:
规则动词的
过去式
由“动词原形+-ed”构成,具体变化有: 1. 直接在词尾加-ed。如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned 2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。如:like—liked, live—lived, use—used, move—moved 3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节...
双写过去式的
字母加ed
的单词
有哪些?
答:
变形规律:以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母,
双写
最后的辅音字母+ed。 扩展资料 一般
过去式的
动词通
常用
动词的过去式形式来表示,而动词的'过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。动词不定式的其他变形规律:1、一般情况: +ed work—— worked look...
英语
过去式
要
双写的
动词
答:
英语
过去式
要
双写的
动词如stop-stopped、tap-tapped等。过去式(past tense)是英语语法的一种,表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词原形的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。单宾语动词的过去分词:所谓...
英语中
双写
加ed的动词
过去式
有哪几种情况?
答:
二、两个音节的词第二个音节重读,而且第二个音节都是”一个元音+一个辅音“,所以第二个音节属于重读闭音节,因此这些词都
双写
尾字母+ed。例如: referred(参考),regretted(后悔,遗憾),admitted (承认,允许),permitted(许可,允许)等。双写加ed的动词
过去式常见的
词有:admit --- admitted...
双写
加ed的动词
过去式
有哪些?
答:
双写
加ed的动词
过去式
如下:1、plan—planned In order that training should be effective it must be planned systematically.为使培训有成效,必须有系统的计划。2、refer—referred She always referred to Ben as that nice man.她总是称本为那个大好人。3、regret—regretted In the heat of the...
动词
过去式双写
+ed有哪些
答:
如果
单词
以元音字母(a,e,i,o,u)加 y 以外的其他辅音字母结尾的,要
双写
最后一个字母加ed,像stop,drop,要写成stopped,dropped。规则动词的
过去式
由“动词原形+ed”构成,具体变化有:1.直接在词尾加-ed。如:want—wanted,work—worked,need—needed,clean—cleaned;2.以不发音的e结尾的在词尾加...
哪些英语动词
过去式
需要
双写
加“ed”?
答:
(1)一般情况在动词尾加— ed。例如:work—worked, want—wanted (2)以不发音的e结尾的动词,直接加—d。例如:live—lived, hope—hoped (3)以“辅音字母+y“结尾的动词,变y为I再加— ed。例如:study—studied, cry—cried (4) 以重读闭音节一个辅音字母结尾的动词,
双写
词尾的辅音...
双写
加ed的动词
过去式
答:
6.以l结尾的动词,若以非重读音节结尾,则末尾的字母双写与不双写均可。其中不
双写的
是美式拼写。例如:travel-travelled/traveled;7.部分以-p结尾的动词同样遵循第5条,这类词多由“前缀+名词”构成。二、不规则动词变化 1.动词
过去式
与原形相同;2.动词过去式以-ought或-aught结尾
的单词
;3.动词...
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