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幼儿园大班10以内加减法教案
幼儿园大班
数学
10以内加减法
有哪些?
答:
幼儿园大班
数学
10以内加减法
有:1、心形信件上午收到5封,下午收到1封,今天一共收到几封?5+1=6 2、心形信件今天一共收到9封,送走3封,还剩几封?9--3=6 3、菱形信件上午收到3封,下午收到4封,今天一共收到几封?3+4=7 4、菱形信件今天一共收到8封,送走4封,还剩几封?8-4=4...
大班教案
答:
l 把电话号码纸放到“数学区”,幼儿利用区角活动时间进行游戏。 活动反思: 本次活动是在进行完
10以内加减法
之后进行的,结合《我要上小学了》这一主题,组织本次活动的意义不但变相地复习10以内加减法,也为幼儿提供了一个情感交流的平台。孩子们就要离开
幼儿园
了,就要分开到不同的小学去了,离别之情不言而喻。为...
大班
数学
教案
答:
大班
数学
教案
篇6 活动目标 1.熟练运用
10以内
的
加减法
,理解相同答案可以对应多个式题。 2.熟悉生活中一些重要的电话号码,愿意了解与同伴的联络方式。 3.初步了解加减法的技巧。 4.培养
幼儿
的创新思维和的大胆尝试的精神。 重点难点 熟练10以内的加减法。 熟悉生活中一些重要的电话号码。 活动准备 1. 10以内...
幼儿园教案
答:
幼儿园教案
篇6 教学要求: 1.熟练运用10以内的
加减法
,理解相同答案可以对应多个式题。 2.熟悉生活中一些重要的电话号码,愿意了解与同伴的联络方式。 活动准备: 1.
10以内加减
式题卡,破译电话号码练习纸,由加减法式题组成的电话号码卡片,红旗、黄旗、蓝旗、绿旗,记分牌。 2.开展主题活动“我要上小学了”,幼儿...
如何教
幼儿
学
10以内加减法
视频时间 01:20
破译电话号码
幼儿园大班教案
答:
1、幼儿分组尝试编式题。 2、小组相互交换式题并进行破译。 3、请你们把破译出来的、与黑板上号码一样的电话号码贴在黑板上。 4、小朋友还可以通过解电话号码解开爸爸妈妈的手机号,回家让爸爸妈妈帮忙试一下,好吗? 破译电话号码
幼儿园大班教案
3 活动目标 熟练运用
10以内
的
加减法
,理解相同答案可以对应多个试题。
幼儿大班10以内
的
加减法
计算
答:
幼儿大班10以内
的
加减法
计算:加法:1、1+1=2 2、1+2=3 3、1+3=4 4、1+4=5 5、1+5=6 6、1+6=7 7、1+7=8 8、1+8=9 9、1+9=10 10、2+2=4 11、2+3=5 12、2+4=6 13、2+5=7 14、2+6=8 15、2+7=9 16、2+8=10 17、3+3=6 18、3+4=7 19、3+5=8 ...
大班教案
答:
大班教案
篇6 设计意图 : 本次活动是一节
10以内加减法
计算的复习课。其重点放在提高幼儿计算游戏的兴趣上及初步认识人民币并初步会简单的换算。《纲要》中所说:“
幼儿园
数学应以游戏为主要向导,孩子在游戏中得以不同的发展和提高。”如果单一学习数学,孩子们会感到枯燥无味。于是我在活动中设计了逛超市这个游戏...
适合
幼儿园大班
的
加减法
答:
(1)个位数加法练习(
10以内
加法练习)1+1 2+l、2+2 3+l、3+2、3+3 4+l、4+2、4+3、4+4 5+ 1、5+ 2、5+ 3、5+ 4、5+5 1+ 1、1+ 2、1+ 3、1+ 4、1+ 5、1+ 6、1+ 7、1+ 8、1+9 2+l、2+2、2+3、2+4、2+5、2+6、2+7、2+8 3+l、...
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