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课件精选(5篇)
答:
1、课件:幼儿园环境图片 2、彩色笔蜡笔、画纸(幼儿人手一份) 活动过程 一、谈话引起幼儿学习的兴趣 教师:小朋友,我们的幼儿园美不美呢? 你们想不想把这么美的
幼儿园画
下来,今天我们画“我们的幼儿园”好不好? 二、回忆幼儿园的布局 1、教师:你们在园里看到了什么? 幼儿园的房子是什么样子的?门窗在哪里,是...
幼儿园大班
脸的
图画
美术活动教案
答:
1.欣赏面具夸张的形象,能大胆地进行夸张的
绘画
,体验画脸的乐趣。2.在观察、模仿、描述、创作的过程中,理解作品夸张、变形的表现手法,充分感受画面幽默、风趣的特点。3.能够与同伴交流,表达自己的感受和认识。活动准备:1.活动前引导幼儿收集有关的面具资料并带到
幼儿园
,通过图片、谈话,丰富幼儿...
幼儿园大班
优秀美术教案《猫》
答:
幼儿园大班
优秀美术教案《猫》1 设计背景 我们班的
孩子
都见过猫,他们喜欢都喜欢猫,因此设计了这节美术课,利用幼儿认识的动物的原有知识,发挥幼儿的思维的能力,
绘画
猫。 活动目标 1.激发幼儿喜欢猫的兴趣,体验绘画乐趣。 2.能画出猫的主要特征,掌握简单的布局方法。 3.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。
幼儿园大班
《秋天的
图画
》教案
答:
(播放幻灯片)2.
幼儿
自由讲述秋天的特征。 1.师:秋天的美,看不完,说不尽,你们最喜欢的秋天是什么样子的? 2.如果请你来画一幅秋天的
图画
,你会画些什么呢?请你和好朋友一起找一个你喜欢的地方说一说。 活动延伸: 1.区域活动:幼儿在美工区
绘画
秋天的景色。 2.家园共育:家长带
孩子
秋游,进一步感受秋天美丽...
幼儿园大班绘画
春天来了教案
答:
1、出示有关燕子北归的图片,让
幼儿
欣赏并描述图片内容,请幼儿说说想到了什么。 2、老师提示幼儿假想燕子北归的途中会看到哪些春天的特征,请幼儿尝试创编故事。 3、自由分成几组,请幼儿在
图画
纸上用油画棒以画彩虹的方法涂满五颜六色(注意画面上方用黑色的水粉涂一部分,以刮画燕子),然后再用水彩把纸面盖满,待...
《海底世界》
幼儿园大班
美术活动教案
答:
画有海底水草的背景图一张、海底世界PPT。 五、活动过程 一、开始部分。 1、谈话导入。 师:"小朋友们见过海底世界吗?在海底世界里有什么?""今天,老师今天带来了一张海底世界的
图画
,我们来看看海底世界里有些什么美丽的东西。"2、出示范画,引导
幼儿
猜测。 师:咦,海底的鱼都去哪里了呢? 二、以变鱼的游戏...
幼儿园大班
美术教案:桥
答:
幼儿园大班
美术教案:桥5 活动目标: 1、欣赏各种各样的桥梁,了解桥梁的结构特征。 2、尝试用
绘画
的形式表现自己心中的桥梁。 3、感受当设计师,设计桥梁的成功感。 活动准备: 1、桥梁的图片若干。 2、白色铅画纸,彩色笔,五角星若干 活动过程: 1、欣赏桥的图片,了解不同桥梁的主要特征。 ——教师:这是什么...
幼儿园大班
美术教案
答:
1、
幼儿
利用光线做影子游戏。 2、1—4种调好的颜料;每人2只吸管或1把牙刷、一块纱布;擦手布。 活动过程: a) 出示喷画范例:小象的影子,引起幼儿的学画兴趣。 老师:画上是什么动物?画的前面没有光也没有小象,小象的影子怎么会到纸上呢? b)学习喷画的方法。 i.先将
图画
纸铺平,再把自己喜欢的物形卡片...
大班绘画
活动设计方案
答:
1、请
幼儿
将自制的帆船送到“大海”上。 2、幼儿互相欣赏,感受帆的造型美和色彩美,体验成功的乐趣。 3、幼儿自由举行“帆船比赛”。
大班绘画
活动设计方案2 教学目标: 1、学习
儿童
漫画这一特殊绘画语言的基础知识和最基本思考方法,学会全面整体去观察对象,并启发他们用这种方法去解决数学、 作文 、为人处事等...
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