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幼儿园教师队伍建设建议
作为一名
幼儿园
园长,应该怎样做好幼儿园的管理工作?
答:
1、注重教师专业化成长,不断提高教师教研水平。加强培训,注重实践,随着经济的飞速发展,如今对
幼儿教师
的要求也将越来越高,幼儿园必须注重教师的专业化成长。可以依托课程的引进,采用请进来,走出去的方式,有计划地加强对老师培训。2、实实在在做好家长工作,提高家长满意度。经常有老师这样埋怨,现在...
幼儿园教师
专业标准(试行)
答:
为促进幼儿园教师专业发展,
建设
高素质
幼儿园教师队伍
,根据《中华人民共和国教师法》,教育部2012年颁布出台了《幼儿园教师专业标准(试行)》^2012`1号文件(以下简称《专业标准》。专业人员幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业...
教师
个人素质提高计划
答:
近年来,我市大力加强职业学校
师资队伍建设
,通过有计划选派骨干教师出国进修、安排参加全国全省培训、派遣教师到企业实践锻炼、开展教师专业技能竞赛、评选优秀“双师型”教师等措施,教师专业素质得到进一步提升,“双师型”教师比例得到进一步提高。但总体来看,我市职业学校师资水平不高,专业课教师、实习指导教师数量不足,高...
园长应该如何管理
幼儿园
答:
作为园长要不断强化自身的素质意识,自觉按照园长的任职条件来要求自己。既要懂业务,具有指导教育教学和教育科研活动的能力,又要做到一专多能,博学多才,成为全
园教职工
政治上和业务上的领路人。三,民主意识,现代管理中心确定了以人为本的人本管理。园长要管理好
幼儿园
必须要有较强的民主意识,教职工...
幼儿教师
培训方案
答:
一、指导思想 以科学发展观为统领,坚持“德育为首,突出骨干,整体推进”的原则,建立以
幼儿教师
发展为根本,以幼儿教师有效学习为导向的培训体系,努力
建设
一支高素质专业化的
教师队伍
,全面提升幼儿园教育教学的效能和质量。二、培训目标 通过培训,更新办园理念,提高
幼儿园教师
的师德修养、专业知识与技能...
幼儿园
校园文化
建设建议
答:
六、
教师队伍建设
教师培训: 组织针对性的教师培训,提升教师的教学水平和教育理念,让他们更好地引导学生。师德师风建设: 建立教师的良好形象,促进教师之间的合作和交流,为孩子们树立榜样。通过这些措施,可以为
幼儿园
营造出一个积极向上、多元包容、鼓励创新的校园文化氛围,促进学生全面发展和健康成长...
幼儿教师
职业道德规范在教育教学实践中有哪些主要功能
答:
三、实施
建议
(一)各级教育行政部门要将《专业标准》作为
幼儿园教师队伍建设
的基本依据。根据学前教育改革发展的需要,充分发挥《专业标准》引领和导向作用,深化教师教育改革,建立教师教育质量保障体系,不断提高幼儿园教师培养培训质量。制定幼儿园教师准入标准,严把幼儿园教师入口关;制定幼儿园教师聘任(聘用)、考核、退出...
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