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幼儿园教育指导纲要试行的框架是
幼儿园教育指导纲要试行是
进行什么依据
答:
幼儿园园长和教师学习和理解《纲要》,以有效地依据《纲要》的指导思想和基本要求,根据儿童发展的实际需要,制订教育计划和组织教育活动,进一步更新教育观念,提高教育技能。教育部关于印发《
幼儿园教育指导纲要
(
试行
)》的 通知 教基〔2001〕20号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、新疆生产建设兵团教委...
幼儿教育
以什么为本
答:
1.尊重幼儿作为"人"的尊严与权利。 "幼儿为本",其第一要义是尊重幼儿的权利。幼儿作为独立的"人"拥有自己的基本权利。《儿童权利公约》强调儿童应该与成人平等共享相同的价值,平等共享相同的权利。《
幼儿园教育指导纲要
(
试行
)》强调"幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利"。幼儿园教师应当认识到,"幼儿为本"理念下的...
幼儿园教育指导纲要
解读的内容提要
答:
《
幼儿园教育指导纲要试行
解读》是在总结了近年来我国幼儿教育改革的经验,并充分吸纳了世界范围内早期教育优秀思想与研究成果的基础上制定的。《纲要》立足于我国幼儿教育改革的现实,坚持贯彻党的教育方针,坚持全面推进素质教育的思想;倡导先进的教育观念,如尊重每个幼儿,尊重幼儿身心发展规律;力求体现终身...
《指南》社会领域解读
答:
《指南》社会领域解读 《指南》社会领域解读。《指南》是对于幼儿发展的研究,我们可以多去学习一下《指南》的社会领域。接下来就由我带大家详细的了解《指南》社会领域解读的相关内容。《指南》社会领域解读1 1、《指南》与《
幼儿园教育指导纲要
《
试行
)》(以下简称《纲要》)中的社会领域目标是一种什么...
幼儿园的教育指导纲要
答:
《
幼儿园教育指导纲要
(
试行
)》强调的以儿童为本的教育理念已经被广大幼儿教育者所接受,区域活动就是具体落实这一理念的有效途径。区域活动具有自由化、自主化、个性化的特点,教师在设计、实施过程中要体现这些特点,实现幼儿获取体验、获得发展的教育目标。但从幼儿园管理角度来看,目前对区域活动的评价还...
近代我国第一个
幼儿园
课程标准是什么
答:
《暂行纲要》以前苏联
幼儿教育
的理论和实践为模板,初步确立了新中国幼儿园课程
的框架
和内容体系。改革开放初期的1981年,我国颁布了《
幼儿园教育纲要
(
试行
草案)》(以下简称“《教育纲要》”)。《教育纲要》以各种先进的儿童发展理论、教育理论为
指导
,力图建立科学化、规范化的幼儿园课程体系。20世纪90年代...
幼儿园教育指导纲要的
依据是什么,,,急
答:
《
幼儿园教育指导纲要
》以《中华人民共和国教育法》和《幼儿园教育条例》、《幼儿园工作规程》为依据制定。
如果你是一名幼师你会对
幼儿
进行哪些方面的
教育
答:
(一)国家对幼儿科学教育活动内容标准规定比较宽泛,给教师选择内容带来诸多困难我国幼儿园阶段还没有统一科学教育内容标准,《
幼儿园教育指导纲要
(
试行
)》(以下简称《纲要》)和《指南》这两个重要幼教法规均没有详细规定幼儿科学教育的内容范围。由于缺乏全面系统的科学教育内容
框架
的支持,没有统一的"考试","教什么""学...
建设特色
幼儿园
应该从哪些方面着手?
答:
特色课程主要是指在《
幼儿园教育指导纲要
(
试行
)》(以下简称《纲要》)和《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)要求之外的课程或从某一点延伸拓展出来的课程,也有人把这部分课程统称为“园本课程”,如文明礼仪课程、雪花片建构课程、英语课程、听读识字课程、创造性美术课程、轮滑课程等。特色课题主要是...
幼儿园教育指导纲要是
哪一年颁布的?
答:
幼儿园教育指导纲要是
2001年颁布的。《幼儿园教育指导纲要》以《中华人民共和国教育法》和《幼儿园教育条例》、《幼儿园工作规程》为依据制定,从2001年9月起
试行
。幼儿园教育应当贯彻国家的教育方针,坚持保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,全面落实《幼儿园工作规程...
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幼儿园教育指导纲要的作者