11问答网
所有问题
当前搜索:
幼儿园课程如何实施开展
如何
理解和
实施幼儿园课程
内容组织?
答:
(1)课程即科目:主要讨论以文化遗产和科学为基础组织教学的各种课程形态。(2)课程即经验:课程被认为是儿童在教师指导下的所获得的一切经验。(3)课程即目标:将课程界定为预期的学习结果和目标。(4) 课程即计划:课程是学习者在学校指导下所获得全部经验的计划和方案。
幼儿园课程
内容的组织原则有...
幼儿园如何开展
生活化
课程
答:
农民伯伯
如何
护理农作物?”由此引发了孩子们关于农场信息收集和探索的系列活动,最终生成了有价值的主题探索活动。实践让我们深刻体会到了杜威的“教育即生活”的深刻含义,理解了新世纪以来教育理论界所提倡的“教育生态化”。
幼儿
在生活中学习和成长,正如屠美如教授在《关于生态式融合
课程
》一文中强调的“...
如何
有效
实施幼儿园
主题活动
答:
它是我们在教学活动中设想的一种新型活动,它具有自己独特的特点:有核心,有主体,并且有连续性和发展性,它是一种充分展示智慧和个性的学习活动,一种真正有意义有价值的学习活动,幼儿从被动学习变为主动学习,由接受性学习变为探索性学习,幼儿兴趣得以激发,各种潜能得以开发。一、
开展幼儿园
主题活动的意义1、主题活动有...
如何开展幼儿
教师有效教学
答:
一、选择内容要有教育价值,促进幼儿发展。衡量所选择的
幼儿园课程
是否合理,主要看它是否适合本园的幼儿及教师,而不是看它是否标新立异,量是否够多,是否满足家长要求。一般来讲,教师在选择集体教学活动内容时可采取以下策略提升活动的有效性。1、回归幼儿实际生活。《幼儿园教育指导纲要》明确指出,...
学前教育最重要的
实施
途径和方法是什么
答:
这种幼儿园“小学化”的现象严重影响了幼儿的健康成长。因此,深入分析
幼儿园课程实施
的影响因素有利于提升学前教育的水平。学前教育课程实施效果的衡量标准是课程活动是否能够真正促进幼儿的发展。幼儿教师作为学前教育课程的主要执行者,在
幼儿课程实施
中起到至关重要的作用,是幼儿园课程设计与课程目标实现等多...
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜