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幼儿园课程小小设计师
幼儿园
教案
答:
那除了我们
幼儿园
的房子是漂亮的,你们还见过什么样子的漂亮房子?(幼儿议论)谁来把你看到的漂亮房子说给大家听? 二、讲解示范 刚才小朋友说了自己看到过的房子,有的有三角形的屋顶、圆形的屋顶、方形的屋顶等等(老师边说边示范),真漂亮!那你们长大后那今天老师就要请小朋友当
小小设计师
——画《未来的房子》,谁...
大班艺术领域活动方案【5篇】
答:
(1)今天老师带来了很多铅笔,都不大相同,等会每个
幼儿
自选一支你最喜欢的铅笔,看看图案有什么不同? (2)每人一支铅笔, 说说 你的铅笔上有什么图案?幼儿说,教师出示图片。 (3)出示老师制作的铅笔图示、 二、
小小设计师
这些铅笔都是别人设计的,今天我们也来做一回小小设计师,来设计铅笔。 1、观察提供的材料,该如...
幼儿园
社会教案
答:
你们喜欢当一名
小小设计师
吗?(喜欢)那我们一起动动小手选择不同的废旧材料,设计有趣的作品,比比谁设计的作品新颖独特。(
幼儿
操作,老师巡回指导)引导幼儿用不同的废旧物品,通过画、剪、粘贴、包装等组合创新出新颖独特的玩具和物品。从中体验成功的乐趣。 (五)活动结束: 办变废为宝作品展,对孩子的创新设计加以肯定...
中班
幼儿园
教案及教学
设计
答:
(引导小朋友帮助小鸭子装饰衣服)那我们就来当个
小小设计师
吧,为小鸭子设计衣服吧! 3、
幼儿
分小组运用准备好的图形、图案进行装饰。 4、教师观察、辅助。(引导幼儿进行装饰的时候,注意胶水的使用,保持小手、桌面和小鸭子衣服的整洁) 三、在操作中,让幼儿找出排序规律。 1、请各组的小设计们展示为鸭子设计的衣服,...
幼儿园
大班教案
答:
四、明确要求,
幼儿
开始操作。 1.你们喜欢青花瓷盘吗?(喜欢)那就请你们来当一回
小小设计师
,来设计一个自己喜欢的青花瓷盘? 2.提出要求: (1)老师给每个小朋友准备了一个白色的一次性纸盘,请小朋友们在纸盘上用兰色装饰。 (1)你在装饰的时候先要想好在盘子的中心准备装饰什么花纹?在盘子的周围又准备怎样装...
幼儿园
大班造纸术教案
答:
(教师出示一些不同品种的纸,让
幼儿
说出其称) 三、结束环节:
小小设计师
。 1、讨论:听了蔡伦造纸的故事,你有什么想法?假如你是科学家,你准备发明什么样的纸?(启发幼从用途、特点上去思考) 2、自制纸制品 供给幼儿各种各样的纸及其它辅助材料,请小朋友或剪或折,或画、剪结合,制作一件纸制品。要求幼儿开动脑筋...
幼儿园
大班教案
答:
这些形状组合在一起可以拼搭出各种各样的东西,我们一起来利用这些物体和图片来玩一个“
小小设计师
”游戏。 1、各种形状的图片,小朋友们来拼一拼。 2、筐子里各种各样的物品,小朋友可以把它们当成积木来搭一搭。 3、圆形的象棋和方形的军棋,小朋友们可以来玩一玩。 4、生活中还有许多各种形状的物品,我们可以用...
中班
幼儿园
教案及教学
设计
答:
(引导小朋友帮助小鸭子装饰衣服)那我们就来当个
小小设计师
吧,为小鸭子设计衣服吧! 3、
幼儿
分小组运用准备好的图形、图案进行装饰。 4、教师观察、辅助。(引导幼儿进行装饰的时候,注意胶水的使用,保持小手、桌面和小鸭子衣服的整洁) 三、在操作中,让幼儿找出排序规律。 1、请各组的小设计们展示为鸭子设计的衣服,...
中班教案
答:
四、我是“
小小设计师
”。 老师给小朋友准备了许多材料,请小朋友开始设计服装。利用丝巾、 围巾、报纸、皱纹纸、夹子、废旧材料制作的服装等,以两个小朋友为一组互相帮助、互相合作完成服装设计。 五、举办时装展示会。
幼儿
随着音乐节奏走,还要摆出一些好看的动作,鼓励幼儿大胆的向别人展示自己设计的服装。 六、向...
幼儿园
大班教案
答:
1、请你也来当回
小小设计师
,设计出更美的盘扣。(让幼儿充分表达和想象) 2、选择自己喜欢的材料开始认真制作。(播放民族音乐,巡回指导,适当帮助) 四、展示表演: 请幼儿穿戴上有盘扣的服装和饰品进行展示,让每个幼儿充分体验到获得成功后的快乐,活动推向高潮,在一片喝彩声中结束。
幼儿园
大班教案 篇6 一、活动目标...
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