11问答网
所有问题
当前搜索:
幼儿园阅读课的重点是什么
幼儿园
绘本课《我的幸运一天》公开课教案
答:
幼儿园
绘本课《我的幸运一天》公开课教案1 教学目标:1、通过师生共读故事,了解书的内容。2、通过读故事激发学生的
阅读
兴趣。3、感知故事中小猪如何使危险变成幸运的机智,知道在生活中遇到危险或困难时,不害怕、不紧张、开动脑筋,想出对策。活动准备:图文对照的课件 活动过程:一、激趣导入 1、...
幼儿
教育学基础
重点
知识积累
答:
幼儿教育学基础
重点
知识积累 幼儿教育和小学教育是相互衔接的两个教育阶段。幼儿教育和小学教育在教育性质、课程设置、教学方式等有所不同。下面是我整理的关于幼儿教育学基础重点知识积累,希望大家认真
阅读
!第一节
幼儿园
课程概述 一、
课程的
概念 课程指在学校的教师指导之下出现的学习者学习活动的总体。从...
幼儿园
中班语言教案
答:
重点
、难点: 重点:培养幼儿对图书的阅读兴趣。 难点:初步了解
阅读的
规则并尝试遵守。 活动过程: 一、走进图书馆之前的准备活动 1、引导幼儿发现图书馆的指向标。 教师:哪个小朋友能发现去图书馆怎么走? 幼儿:(指着箭头说)走这里。 幼儿:这上边写着“图书馆”。 随后幼儿顺着箭头指向来到
幼儿园
图书馆门口。
幼儿园
说课包括
哪些
环节
答:
教材是实施
课堂
教学的基本依据。
幼儿园
的教材不统一,可供选择的比较多。 1、是尽量说清说透选择教材的目的,(如主题活动的需要、幼儿认知发展水平的需要等); 2、是教材的来源(如来自幼儿的用书、或来自于幼儿的生活等); 3、是说清教材的难易程以便确定教材
的重点
和难点,即:知识的难以理解之 处、技能的难以掌握...
如何通过绘本
阅读
提高大班
幼儿
提问能力的研究
答:
表2: 宛南实验
幼儿园
大二班、大六班幼儿提问能力调查结果分类统计表编号 提问人数 提问数量 提问兴趣 提问质量积极 一般 无 好 较好 一般 差大二班 19 28 √√大六班 5 6√√从上表中可以看出,一年来的教学实验,大二班与大六班幼儿在三十分钟的绘本
阅读
过程中提问的人数、提问的数量、质量及积极性相差甚...
幼儿园
《巨人的花园》课件【三篇】
答:
【 #课件# 导语】课件对大家学好课本上的知识有很大的帮助,能够让我们掌握所学
的重点
内容,这样大家在学习的时候就能做有目的性了,下面是 整理分享的
幼儿园
《巨人的花园》课件,欢迎
阅读
与借鉴。 【 篇一】 一、教学目标 1.学会本课生字,能正确读写“溢、添、拆”等12个生字;结合语境理解“洋溢,喧闹,冷酷”...
早期
阅读是
学前教育必不可少的
课程
,该如何把握度?
答:
它与小学语文教学活动密切相关,并将对儿童的自主
阅读
和未来的学习与发展产生重要影响。预读并不等于早期识字,但在青少年衔接的过程中,功利的成人视角会使青少年衔接出错:既有观念上的偏执,又有行动上的不当。原因不仅是家长需要速战速决和立竿见影的效果,也是
幼儿园
无法掌握之前阅读、阅读和写作的&...
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜