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幼儿科学探究的实例
小学一年级上册
科学
第一单元《我们一起学科学》教案范文
答:
教师提出问题:观察是学习科学、
探究科学
常用的方法。应该如何进行观察呢?下面,我们就一起来观察植物的叶子,看看同学们能发现什么。 (1)教师指导学生分组,以小组为单位选取一株植物。 (2)教师提出观察要求:植物的叶子是什么样的? (3)学生进行观察叶子的活动。 (4)学生汇报与交流观察情况。 (5)教师要求学生画...
简洁版大班活动反思范例【10篇】
答:
从整个活动的效果来看,幼儿兴趣浓,参与的积极性高,较好的实现了本次活动的教学目标。活动中,以幼儿喜爱的乐器——小鼓“唱歌”的形式导入活动,激发了
幼儿的
学习兴趣。我把学唱歌曲与有趣的
科学探究
活动相结合,让幼儿在探究活动中感受、体验击鼓的不同力度和频率与鼓面上的小米粒的动态变化的关系这一物理现象,获得...
科学探究的
方法主要有哪些?
答:
1、观察是
科学探究的
一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论。2、实验法...
科学探究的
主要环节是什么
答:
基于上述分析,可以将教学目标设计为:(1)能用氧化还原反应概念,分析浓H2S04的氧化性,能举出三个表现出硫酸强氧化性
的实例
,并熟练写出化学方程式。(2)通过设计实验、动手实验、观察实验等,了解
科学探究的
基本方法,体验实验在化学学习中的重要作用。(3)初步理解“现象与本质”、“量变与质变”的辩证关系,树立辩证唯物...
如何提高小学
科学
课演示实验的有效性
答:
那么,作为一名小学
科学
教师,怎样才能提高科学实验的有效性呢?一、做好课前准备 1教师的准备:教师在实验之前要做好充分的准备,首先教师要熟练的把握教材,明确实验目的,做好相关器材的准备,课前教师要试做一遍,并为可能出现的问题准备好弥补方案,设计好实验记录表,如:四年级的《物体的传声》
实
...
幼儿
园教研方案
答:
教师、
幼儿
、家长共同设计新年游园会的游戏项目,一起参加游园会。 要求: 1、幼儿与教师、父母共同制定活动计划,包括游戏内容的选择、材料的准备。 2、大家分工分组合作,选定每个游戏的负责人,到游园会时由幼儿做为小主人,邀请各位爸爸妈妈来参加新年游园会。 第三阶段:研讨、交流。 1、 分析具体活动
实例
,召开家长座...
科教版小学五年级
科学
下册有哪些学生实验
答:
苏教版小学五年级
科学
下册怎样才能省力教案 导学目标 1、设计3种以上拔图钉的省力方法。 2、初步认识简单机械的类型(杠杆、斜面、滑轮轴)及工作方式。 3、在生活环境中找到动物省力的行为。蜘蛛丝:滑轮;啄木鸟嘴巴:杠杆;老虎爪斜面 4、能举出2个以上使用简单机械提高工作效率
的实例
。。 导学重点 难点 1、...
学前儿童科学
教育的主要内容有哪些?
答:
2、
探究
性教学是指教师有目的组织的一系列教育活动,在活动中儿童主动参与的学习方式。3、
学前儿童科学
教育评价是以科学教育为对象,根据一定的目标,采用一切可行的评价技术和方法,对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断的过程。4、“STS”教育是近年来世界各国科学教育改革中形成的一种...
科学探究的
过程一般包括哪些环节
答:
科学探究的
过程一般包括以下环节:1. 观察和提出问题:科学探究通常从观察现象或提出问题开始,这些问题可以是关于自然界的现象、未解决的问题或者需要解决的困惑。2. 假设和预测:在科学探究中,研究者会根据观察和已有的知识提出假设,即可能的解释或答案。然后他们会基于这个假设进行预测,即对实验或观察...
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