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幼儿表演号牌挂胸前哪里合适
幼儿
园优秀教案
答:
5、愿意分角色
表演
简单的故事情节。 活动准备: 1、《运南瓜》的图片一幅。 2、磁带、录音机等。 活动过程: 一、引导
幼儿
观察图 提问:这是
什么地方
?小兔在干什么?(学习词语:茂盛、发愁)谁来了,它们在说什么? 二、引导幼儿观察图 提问:画面上有谁?它们在说什么?小白兔看见了什么?想到了什么? 三、交代任...
幼儿
园优秀教案
答:
接着,教师边操作木偶拉线,边念儿歌,帮助
幼儿
了解游戏的基本内容。
表演
结束后,教师继续以木偶的口吻与幼儿交谈:“谁想和我玩游戏呢?那你必须先告诉我,刚才我说了些什么?”引导幼儿回忆儿歌内容,学会念游戏儿歌,正确发出每个字音,特别是“山”“上”“三”。 2、向幼儿介绍游戏的规则及玩法 (1)游戏时必须念...
幼儿
园大班中秋节活动教案
答:
通过活动,让
幼儿
了解中秋节也是水果丰收的节日。 通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。 活动准备: 小组
号牌
自带水果 一次性塑料 刀具 盘子等 活动过程: 一、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水...
幼儿
园中班安全教案
答:
幼儿
年龄小,活泼好动,有必要进行安全常识的学习,特别是马路上的交通安全,所以设计了本节教学活动,让幼儿对交通标志有所认识,并按标志行动。 活动目标 1、教育幼儿走在马路上要注意安全,初步培养幼儿的自我保护意识。 2、幼儿能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。 3、鼓励幼儿大胆表述自己的想法...
幼儿
园中班安全教案
答:
教师请三个
幼儿
根据情景语言提示进行
表演
。一幼儿操作遥控汽车表示汽车来了,一幼儿操作小铃表示自行车铃,一幼儿操作皮鞋表示有人来了。其余幼儿扮演小老鼠。情景语言如下:一天晚上,小老鼠走到马路边的人行道上,天黑乎乎的,看不清楚。小老鼠想,自己的耳朵很灵,可以听声音啊!于是小老鼠竖起耳朵仔细的听声音,它听到自己...
幼儿
园安全教案
答:
③ 教师操作木偶
表演
情景: 咪咪:老师,老师,我腿疼。 老师:咪咪,你的腿怎么了?来,老师带你去保健室,给保健老师看一看。 (6)教师引导
幼儿
看教学挂图,学习如何清楚地表达自己身体的不适。 教师: ①你们看,这个小朋友捂着肚子,他怎么啦? ②他该怎么办呢?他怎么告诉老师呢? ③他可以学咪咪说"老师,我腿疼"吗...
幼儿
园安全教案
答:
(1)教师:刚才我们看到一个小朋友尧自己偷偷地离开
幼儿
园,你们觉得他做得对不对?如果他溜出幼儿园,可能会发生什呢?让我们一起来看看吧。 (2)教师
表演
情景剧表演《皮皮留出幼儿园》,表现私自离园可能产生的危险。 ①情景剧表演:配班教师扮演男孩皮皮,留出幼儿园大门,主班教师扮演人贩子。 配班教师扮演人贩子。
幼儿
园安全教案
答:
师:刚才你们想去
什么地方
(幼:麦当劳)师:那位叔叔你们认识吗?(幼:不认识)师:那你们为什么要跟他走呢?(请几位
幼儿
回答)师:你为什么不跟陌生人走呢?(请一位幼儿回答)师:你们觉得谁做得对谁做得不对,为什么? 教师引导幼儿讨论:和陌生人走了会怎样? 三、讨论求救方法 1、教师告诉幼儿"没有告诉大人就跟陌生...
幼儿
园安全教案
答:
请小朋友找找我们所在现场的安全通道标志在
哪里
。 3.游戏:安全知识竞赛 (1)师:刚才小朋友学习了许多在火灾中怎样保护自己的知识,现在我们的安全小卫士竞赛开始啦! (2)教师交代玩法、规则。玩法:教师当考官,
幼儿
当参赛选手,在身上贴好选手号,站在垫子外面。考官念防火知识选择题,选手作答,如果选择1则站到
号牌
1...
中班中秋节主题活动设计方案
答:
1、经验准备:
幼儿
和家长共同做好迎接中秋节的准备,共同收集有关中秋节的来历及主要习俗的资料;近期与家长共同关注并观察月亮的变化。 2、材料准备:有关月亮的电子图片,幼儿自带月饼、各种水果,背景音乐《春江花月夜》。 活动过程 1、猜关于月亮的谜语,引发幼儿的兴趣。 教师:“有时挂在树梢,有时挂在山腰,有时...
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