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幼小衔接工作的重点
幼小衔接的工作重点
应该放在( )方面。
答:
【答案】:A
幼小衔接的工作重点
是要解决这一过程中出现的一系列不适应问题。因为幼儿入学后,是否适应小学的新环境,适应新的人际关系,对其身心健康影响很大,也关系到其以后的生活质量和在小学的学习质量。幼儿只有适应了小学的生活后,才能安心学习、生活,进一步发展。因此,答案为A。
幼小衔接工作重点
是什么?
答:
幼小衔接工作的重点
不是知识的准备问题,而是如何激发幼儿的学习兴趣,引发其对知识的好奇心,培养幼儿具有积极主动的学习态度,养成良好的学习习惯,并树立克服困难的勇气等。因此,幼小衔接应该以幼儿发展为本,遵循幼儿的年龄和心理特点,注重兴趣、习惯、能力的培养。教育部颁布的《幼儿园入学准备教育指导...
幼小衔接的工作重点
应该放在( )方面。
答:
【答案】:A A【解析】
幼小衔接的工作重点
是要解决这一过程中出现的一系列不适应问题。因为幼儿入学后,是否适应小学的新环境,适应新的人际关系,对其身心健康影响很大,也关系到其以后的生活质量和在小学的学习质量。幼儿只有适应了小学的生活后,才能安心学习、生活,进一步发展。故选A。
幼小衔接的工作重点
应该放在( )方面。
答:
【答案】:A [考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。[名师详解]
幼小衔接的工作重点
是要解决这一过程中出现的一系列不适应问题。因为幼儿入学后,是否适应小学的新环境、适应新的人际关系,对其身心健康影响很大,也关系到其以后的生活质量和在小学的学习质量。幼儿只有适应了小学的生活后,才能安心...
幼小衔接
从哪几个方面进行
答:
首先,幼小衔接是什么?“幼小衔接”指的是幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程。其有两层含义,一是狭义的幼小衔接是集中在大班下学期;二是广义的幼小衔接是贯穿在3-6岁整个学龄学前阶段。其次,幼小衔接从哪几个方面进行?
幼小衔接工作的重点
不是知识的准备问题,而是如何激发幼儿的学习兴趣,...
幼儿园为幼儿
幼小衔接
准备
工作
有哪些?
答:
幼儿园为
幼小衔接
准备
工作
有:一、学习、生活上的准备:1、注重孩子生活自理能力的培养(包括起居生活向个人料理过渡的锻炼。2、生活作息时间的调整,养成早睡早起的习惯。3、专注力的培养,要养成孩子专心的完成一件事。4、对于幼儿园老师布置的任务。5、家长应为幼儿设置一个安静的学习环境将幼儿房间的...
幼儿园方面
幼小衔接工作的
主要内容
答:
幼儿园方面
幼小衔接工作的
主要内容是:培养幼儿对小学生活的热爱和向往;培养幼儿对小学生活的适应性;帮助幼儿做好入学前的学习准备 (1)培养幼儿对小学生活的热爱和向往 幼儿对小学生活的态度、看法、情绪状态等,对入学后的适应关系很大。因此幼儿园阶段应注意培养幼儿愿意上学,对小学的生活怀着兴趣和向往,...
幼小衔接
衔接的是什么
答:
幼小衔接
衔接的是:身心准备、生活准备、社会准备、学习准备。1、身心准备——了解小学,获得积极的情绪体验 身心准备,是指幼儿需要在心理方面和身体动作发展等方面做好相应的准备,主要包括对小学生活充满向往、保持良好的情绪状态、喜欢运动、动作协调等。2、生活准备——锻炼自理,培养良好的生活习惯 生活...
教师如何做好
幼小衔接工作
答:
做好
幼小衔接工作的
方法:1、教会孩子养成自己的事情自己做、管理好自己物品、用具的习惯。2、养成倾听教师要求、不懂就问,努力完成老师布置的任务的习惯。3、使孩子懂得凡是教师要求做的事情都应努力完成。4、养成认真、专注做事的习惯,培养自我管理能力。5、学会与他人友好和睦地相处,积极参与集体的...
幼小衔接的重点
内容是什么?
答:
幼小衔接
并不全是让孩子提前进行知识储备,而是从心理、知识、兴趣等方面培养孩子,让孩子提前做好迎接小学教育的准备。知识衔接:涵盖拼音、书写、词句、作文等基础知识,全面提升孩子听、说、读、写、拼、组等语文能力。联合研修,加强教师衔接合力 教师的教育理念、教学方法等是幼小双向
衔接工作
科学开展的...
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