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影响心理护理质量的因素有哪些
心理护理的
基本
要素
是
答:
心理护理的
基本
要素
,指对心理护理的科学性、有效性具决定性
影响的
关键
因素
,主要包括4个成分:即护士、患者、心理学理论及技术、患者的心理问题。这4个基本要素相互依存,彼此相扣,构成环状的运转系统,其中任何环节的空缺,都会导致整个系统的运转失灵。诚然,还有些其他因素也可对临床心理护理的实施效果...
护理
诊断的相关
因素
答:
病理生理
因素
、治疗方面因素、环境因素、年龄因素。1、病理生理性的:由于病理生理不同造成护理的差异性。2、治疗方面:治疗的区别
影响护理的
差异。3、环境或情境:环境的差异造成
心理的影响
导致结果不同。4、年龄:个体成熟的差异亦是一个因素。
如何提升
护理质量
答:
目前,临床上有些护理人员对其本身的情绪及患者的'
心理护理
认识不够,尽管她们有着丰富的理论知识和娴熟的技术,但缺乏
护理心理
学的基本知识,不重视开展心理护理,
影响
了
护理质量的
提高,做为一名护士一定要了解不同心理患者的需要,改善患者的不良心理,建立良好融洽的护患关系,使患者在最佳状态下接受治疗...
请结合实际分析
影响护理
专业学生身心发展
的因素有哪些
?
答:
4、社会环境 现代社会竞争激烈,
护理
专业学生需要承受来自社会和家庭的各种压力,如家庭经济压力、就业压力等,这些压力会
影响
学生的身心健康。有的学生可能面临经济拮据、家庭困难等问题,缺乏足够的家庭支持和社会资源,这会给学生带来更大的
心理
压力。5、个人
因素
每个人的身体和心理状况都不同,有些学生...
护理
不安全
因素有哪些
内容
答:
由于管理制度的不健全、业务培训不到位、设备物资管理不善、职业道德教育不够、管理监督不严等因素而
影响护理
安全组织的管理,这不仅是发生医疗纠纷和事故
的主要原因
,同时是对患者安全最大的威胁。2 加强护理不安全因素管理的措施与建议 2.1 建立统一和完善护理安全
质量
管理 要针对医院护理安全质量方面存在...
护理
专业学生应具备
哪些
身心素质?
答:
4、社会环境 现代社会竞争激烈,
护理
专业学生需要承受来自社会和家庭的各种压力,如家庭经济压力、就业压力等,这些压力会
影响
学生的身心健康。有的学生可能面临经济拮据、家庭困难等问题,缺乏足够的家庭支持和社会资源,这会给学生带来更大的
心理
压力。5、个人
因素
每个人的身体和心理状况都不同,有些学生...
引发
护理
不良事件的基本
要素
答:
引发
护理
不良事件
的要素
:护士责任心不强、不执行操作规程、不执行核心制度、技术水平低。在很多医院,由于内部培训不足,不少护理人员对“患者安全第一”的理念认知不足。在实际的工作中,不少护理人员乃至管理人员都存在着认为上报不良事件会
影响
到自己的声誉以及工作。因此导致事件上报的积极性不高,以...
护患沟通差什么
原因
?
答:
护士与患者之间的沟通是指护士护理病人中的信息传递、交流和理解的过程,是护士做好
心理护理
的主要表现形式和手段,是完成护理任务的重要保证。但临床上由于各种原因,导致护士与患者之间的沟通非常有限,为更好地提高
护理质量
,促进护患和谐,笔者就护患沟通失败
的原因
作如下分析。?1 护患失败的原因?1.1 ...
护士存在的心理压力有,护士存在
哪些心理
压力,护士
答:
1.2 护患关系
因素
随着《医疗事故处理条例》的颁布实施,病人及家属的自我维权意识增强,对
护理质量的
要求日趋增高,护士面临着工作和举证的双重压力,恐怕差错事故、投诉的发生,导致紧张水平和紧张反应性增高。护患关系紧张、护士工作繁忙及服务对象的不理解导致护士
心理
失衡,表现出不耐烦、脾气暴躁、易怒...
护理
需要的特征
有哪些
答:
由于心身疾病的`治疗和转归与心理社会
因素
更加密切,病人的情绪状态和心理变化直接
影响
着疾病的治疗效果和康复程度,因此,对心身疾病的
心理护理
就显得格外重要。主要目的在于: 1、解除病人对疾病的紧张、焦虑、悲观、抑郁等情绪,增强战胜疾病的信心。 2、正确及时的健康教育,使病人尽早适应新的角色及住院环境。 3、帮助...
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