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影响教育的四个因素
影响教育
传播效果
的因素
答:
影响教育
传播效果
的因素
,传播效果,一般理解为受传播者接受信息后,在感情、思想、态和行为等方面所发生的变化,但随着传播学的发展,这一传播效果的界定已有了很大的扩展。那么影响教育传播效果的因素都有什么呢? 影响教育传播效果的因素1 影响教育传播效果的因素主要有
四个
: (一)传播媒介 公众对传播媒介的要求一是...
影响教育
功能发挥
的因素
答:
(3)民主的
教育
是政治民主化的加速器;5、教育调节人与自然的关系,促进社会可持续发展的功能 6、教育对社会发展的负向功能 (1)当社会发展处于负向时,教育对社会出现总体的负向功能;(2)当社会发展处于正向时期,教育对社会发展的功能总体上是正向的,但也由于某种
因素的影响
,使得教育与社会的外部...
教育影响
包括什么
答:
四、环境
影响 教育
也会对环境产生影响。教育可以提高人们的环保意识和文明素质,促进人们的环境保护行为,减少资源浪费和污染排放。同时,教育还可以提高人们的自然科学知识和技能,促进环保科技的发展和应用,推动环境可持续发展。总之,
教育的
影响非常广泛,不仅涵盖经济、社会、政治、环境等多个方面,而且还...
影响
素质
教育的
几
个因素
答:
由此养成了学生只习惯于接受,而不习惯于思考和论证的学习方式,
影响
学生的思维活动压抑了学生的创造精神。因此,我们认为妨碍素质
教育的
障碍有以下几
个因素
:1、教育观念上:人们对教育都存在一种浮躁,急功近利的思想,认为教育的目的是教会学生生存的技能,过多依赖技巧学习。这种思想严重影响素质教育的...
教育的
构成要素有哪些?
答:
从宏观角度看,
教育
活动由教育主体、教育目标、教育内容、教育手段、教育环境、教育途径六个要素构成;从微观角度看,教育活动由教育者、受教育者、教育内容和教育手段
四个
要素构成。(1)教育者是教育过程中"教"的主体。主要体现在:教育者是社会文化和价值取向的传播者;是科学知识和社会文明的传播者;...
教育
规律包括哪些方面
答:
三、教育与社会生产力的相互影响规律 社会生产力和生产关系是社会发展的基础和核心,也是教育发展的重要
影响因素
。
教育的
发展必须与社会生产力的发展相适应,为社会的生产力和生产关系的变革提供人才和智力支持。同时,社会生产力的发展也对教育提出新的要求和挑战,推动教育不断进行改革和发展。四、教育与...
6学校
教育的
构成要素主要有怎么样?
答:
教育者是教育影响和抄受教育者之间的纽带,受教育者是教育者选择和施加
教育影响的
对象;教育影响是教育者对受教育者作用的桥梁,是教育者和受教育者相互作用的中介。总之教育者、受学习者和教育影响这三个基本要素既相互独立,又相互联系。 教育影响,是连接教育者与受教育者的纽带或者说中介,包括教育内容和教育手段。其...
教育
包括哪些基本要素?
答:
学习者和
教育影响
。四要素说:即把教育活动的要素分为教育者、受教育者、教育内容和教育手段。五要素说:这种观点认为教育是由教育者、受教育者、教育方法、教育内容、教育环境构成。六要素说:这种观点认为
教育的
基本要素有教育者、受教育者、教育内容、教育手段、教育途径和教育环境。
教育
活动
的四个
基本要素是什么?
答:
4、教学设计要以反馈评价为调控 反馈评价是系统科学的重要方法。“流水不腐,户枢不蠹”,一个系统只有不断地更新完善,才能保持持久的生命力。教学评价就是将学生的反应输出状态与预期目标相比较,看看“有没有到那里去”。它通过确立评价指标体系,利用科学方法对收集到的教学反馈信息进行分析与处理,...
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