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德育主要依据的是什么
小学
德育的
基本
依据
有哪些?
答:
一、小学
德育的主要
内容有:1、爱国主义教育;2、理想教育;3、集体主义教育;4、劳动教育;5、人道主义与社会公德教育;6、自觉纪律教育;7、民主与法制观念的教育;8、科学世界观和人生观教育;9、心理健康。二、
德育依据
:1、青少年思想品德形成、发展的规律及心理特征;2、国家的教育方针和教育目的...
确定
德育
内容的
依据是
()。
答:
确定德育内容的
依据是
当前形势的需要、
德育的
任务、青少年学生思想实际、学生年龄特征。德育包含的内容有政治、思想、道德、民主与法制。在新时期
主要是
添加了政治素质和法制素质。政治素质主要包括我们常说的政治立场、观点、态度、信念等要素。法制素质指我国现阶段对学生进行的社会主义法制观点教育,包括...
德育的
内容
主要
有哪些?
答:
一、小学
德育的主要
内容有:1、爱国主义教育;2、理想教育;3、集体主义教育;4、劳动教育;5、人道主义与社会公德教育;6、自觉纪律教育;7、民主与法制观念的教育;8、科学世界观和人生观教育;9、心理健康。二、
德育依据
:1、青少年思想品德形成、发展的规律及心理特征;2、国家的教育方针和教育目的...
小学
德育的
内容
是什么
呢?
答:
一、小学
德育的主要
内容有:1、爱国主义教育;2、理想教育;3、集体主义教育;4、劳动教育;5、人道主义与社会公德教育;6、自觉纪律教育;7、民主与法制观念的教育;8、科学世界观和人生观教育;9、心理健康。二、
德育依据
:1、青少年思想品德形成、发展的规律及心理特征;2、国家的教育方针和教育目的...
...
什么是德育
目标?制定德育目标的
主要依据
有哪些
答:
德育目标是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。 德育目标是德育工作的出发点,它不仅决定了
德育的
内容、形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程。 制定德育目标的
主要依据是
:时代与社会发展需要;国家的教育方针和教育目的;...
德育
过程所
依据的是
哪一种规律
答:
德育
过程,也称思想品德的教育过程,是教育者根据一定的社会要求和受教育者思想品德形成的规律,对受教育者有目的地施加教育影响,并通过受教育者的积极作用养成教育者所期望的思想品德的过程。德育过程的基本规律有四个方面:一是德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程。学生的思想...
确立小学
德育
目标的
依据
有哪些
答:
1.学生思想品德形成、发展的规律及心理特征;2.国家 教育方针和i教育目的;3.民族文化及道德传统;4.时代与社会发展需要。应该是比较全面的了,招教书上就是这样
不属于
德育
方法选择
主要依据的是
答:
选择德育方法的
依据是德育
目标,德育内容,学生的年龄特点和个性差异,德育方法是指思想品德教育所采取的各种影响方式的总称,包括教育者和受教育者两方面的活动方法。广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。...
德育
原则有哪些?
答:
启发自觉,指明方向,从提高认识入手,做深入细致的思想工作。二、
德育
原则是指思想品德教育必须遵循的基本准则和要求。德育规律的体现,受德育目的和受教育者身心发展规律制约,古今中外教育实践经验的总结,体现一定阶级、民族和文化的特点。是制订德育计划,选择德育内容、方法和组织德育过程的
依据
。
确定
德育
内容的
依据
不包括
答:
确定德育内容的
依据
不包括
德育的
方法。德育内容的选择依据:1、德育目标,决定德育内容的性质。2、受教育者的身心发展特征,决定德育内容的深度和广度。3、德育所面对的时代性和学生思想实际,决定德育内容的针对性和有效性。德育的简介:1、广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德...
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