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心智技能形成的五个阶段
低年级学生借助香蕉、苹果的图片等代替物来进行数学运算。这属于...
答:
【答案】:A 本题考查的是
心智技能形成的
理论。加里培林将心智动作的形成分为以下
五个阶段
:(1)活动的定向阶段(准备阶段);(2)物质活动或物质化活动阶段;(3)出声的外部言语活动阶段;(4)无声的外部言语活动阶段;(5)内部言语活动阶段。其中,在物质活动或物质化活动阶段。物质化活动是指...
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