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忠骨的意思是在本文中是指
青山处处埋
忠骨
答:
“青山处处埋
忠骨
,何须马革裹尸还。”太熟悉了,初中的语文课本就学过了,印象深刻啊,这是毛主席的儿子毛岸英同志不幸在朝鲜站场牺牲,彭德怀请示毛主席是否要把毛岸英尸体运回国内安葬,毛主席说出的一句诗。原来不是毛主席的原创,也不是引自中国古人的(我还记得课本中的注释只是提到“马革裹尸”的...
青山处处埋
忠骨
何须马革裹尸还的全诗是什么?
答:
电文稿下是被泪水打湿的枕巾。《青山处处埋
忠骨
》写作背景《青山处处埋忠骨》这篇课文是人教版五年级上册第八单元的二十七课。
本文
主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后,毛泽东得知这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程,表现了毛泽东常人的情感,超人的胸怀。全文以...
青山处处埋
忠骨
课文简概是什么
答:
主要内容:这篇课文讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后,毛泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程,表现了毛泽东常人的感情,超人的胸怀。中心思想:文章记叙了毛泽东从知道岸英牺牲到作出将岸英葬在朝鲜的决定,歌颂了一代伟人无私的胸怀。线索:
本文
以毛泽东的思想...
青山处处埋
忠骨
课文分析
答:
《青山处处埋
忠骨
》课文
本文
主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后,毛泽东得知这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程,表现了毛泽东常人的情感,超人的胸怀。《青山处处埋忠骨》课文 中南海,毛泽东的卧室。写字台上,放着一封从朝鲜前线志愿军总部发来的,由司令员...
青山处处埋
忠骨
作者简介
答:
青山处处埋
忠骨的
作者是晓年。晓年是笔名,原名马晓年,出生于1945年,1969年于北京医科大学医学系毕业。1981年于中国协和医科大学毕业。获得医学硕士学位。1982-1983年在英国进修。现任北京中山医院医学顾问,现为中山男科医院性功能司法鉴定法医,重庆市前列腺疾病研究所会员。北京中山医院男科特聘专家、荣誉...
青山处处埋
忠骨
何须马革裹尸还的全诗是?
答:
“青山处处埋
忠骨
,何须马革裹尸还。”出自晓年写作的一篇短文《青山处处埋忠骨》。原选段:秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间,主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,岸英难道真的不在了?父子真的不能相见了?主席黯然的目光转向窗外,右手
指指
写字台,示意秘书将电文稿放在上面。第二天早上,...
结合《青山处处埋
忠骨
》这篇课文,说说你对“青山处处埋忠骨,何须马革...
答:
答:革命者既然把整个身心都献给了祖国,至于死后是否要把尸体运回家乡安葬,那倒无需考虑,即使长眠于异国的土地上又有何妨。其他阅读理解题目及解析:1、“
忠骨
”在文中
的含义
?答:毛岸英烈士的遗体。2、“电文稿下是被泪水打湿的枕巾”这句话中,我们仿佛看到了什么?答:仿佛看到了夜深人静时,...
缩写《青山处处埋
忠骨
》课文
答:
本文
主要讲了主席的爱子岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后,主席得知这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程,表现了主席常人的情感,超人的胸怀。
《青山处处埋忠骨》教学设计|青山处处埋
忠骨的
教学
答:
一、对联引入,激情释题 1.在杭州西湖岳王墓石柱上有这样一副对联:“青山有幸埋
忠骨
,白铁无辜铸佞臣。”(幻灯1)2.说说课题
的意思
。齐读课题。二、初读课文 出示初读要求。(幻灯2)1.自读课文,读通读准。(反馈交流)指名读词语:(幻灯3)■ 2.思考:课文讲了一件什么事?试用一句话概括...
五年级下册语文期末试卷及答案2010
答:
1. 在带点字的正确读音或
意思
下面画“-”。 归还(hái huán) 称职(chēng chèng chèn) 大器之材(<1>器具;<2>器官;<3>度量;<4>才能,人才;<5>器重) 不遗余力(<1>遗失;<2>遗失的东西;<3>遗漏;<4>留下) 2.
本文是
按照事情的发展顺序写的,作者详细写了男孩担任图书管理员,整理图书的事。 3. ...
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