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怎么把颜料装到瓶子里
五年级下册第二单元《童年趣事》作文咋写啊?急急急急急
答:
我说:“我也不想浪费呀,可是我到处找不到杯子所以就直接把茶倒
到瓶子里
了……”。还没等我把话说完爸爸已经哈哈大笑了起来,接着他把这件事情告诉了妈妈,妈妈又告诉了爷爷奶奶。就这样,一传十,十传百,顿时,笑声传遍了整幢楼房。 每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下...
幼儿园小班创意艺术活动方案5篇
答:
1、出示装着黄色
颜料
水的矿泉水瓶,引导幼儿观察:"看,这里有个魔法瓶,小朋友看看
瓶子里
装着什么颜色?"(黄颜色)。 师:"对!看好了老师
在
黄颜色魔法瓶上盖上一个红色的盖子,摇一摇、变一变。黄色变成了。"(橙色)出示记录表,请幼儿上台帮忙找出相应颜色宝宝,
将
刚才神奇的变化记录下来。黄色和红色手拉手变成橙色。
幼儿园小班教案
答:
1、装有小半瓶水的透明瓶子人手一个,
在
瓶盖里面分别涂有红黄蓝
颜料
。 2、红黄蓝颜色标记分别固定在塑料筐上,PPT活动过程: 一、导入游戏 1、师:今天,老师带来了一样东西,我们数一、二、三,把它请出来! 哇,是什么呀?我们来看看,
瓶子里
有什么?这个水有没有颜色? 师小结:水是没有颜色的,是透明的,而不...
乒乓球教案
答:
五、教师小结:
瓶子里面
有好多的空气,我们一挤瓶子,空气就跑了出来把乒乓球给吹跑了。 六、
在
举行一次乒乓球比赛。 乒乓球教案 篇3 一、活动目标: 1、初步尝试学习用乒乓球滚画,发展幼儿手的运动能力。 2、认识红、黄、蓝三种颜色,并体验用乒乓球作画的乐趣。 二、活动准备: 1、
颜料
、操作盒、抹布等若干...
我的一次创意作文
答:
突然,我的脑子里闪过一个好点子:我可以用已经空了的小瓶子做一个漂亮的风铃啊! 说干就干,我
把瓶子里
的水都倒了,把瓶子一个一个摆在桌上,又找出一些卡纸、双面胶、毛线和剪刀等工具。一切准备完毕后,我开始制作了。不一会,我又遇到一个难题:做一个
怎样
的风铃呢?对了,既然瓶子是蓝色的,就做一个“海底世界...
怎么
制做风铃
答:
记得:玻璃瓶要留下它的橡胶盖 材料:铁丝,塑料彩带,针,瓶子,瓶盖,彩纸,铃铛,彩珠... 先把铁丝网成圈,然后根据圈的大小来选择用多少瓶子.
把瓶子
都洗净,撕去上面的标签,用各种颜色的彩纸剪碎
放到瓶子里
可做为装饰. 把塑料彩带劈成细丝,选择合适长度后用针在橡胶盖正中央穿起来,末端要网扣防止细丝脱...
幼儿园小班美术教案
答:
2、各种颜色的水粉
颜料
、水粉笔 活动过程: 一、范例欣赏,激发兴趣。 教师出示范例,引导幼儿观察这个酒
瓶子
漂亮吗?它与这个酒瓶子有 什么区别?
在
哪里经常能看到这些废弃的瓶子呢? 你知道这个漂亮瓶子是
怎么
做出来的吗? 环节分析:主要是引导发现范例的美,激发幼儿想学习的欲望。同时引导幼儿自己分析问题,判断漂亮瓶子...
小班科学《玩水》教案
答:
本次活动的重点是让幼儿
在
玩水活动中充分感受水的一些基本特性,这方面是注重幼儿通过自己的实践活动来构建知识;难点是用语言表达自己看到的现象,这方面注重幼儿语言表达方面的培养。 四、材料与环境创设 材料:各种会沉浮的玩具,杯子,
瓶子
,勺,叉,各色
颜料
等物品。 环境创设:请家长与幼儿一同探讨有关“水”的话题,丰...
幼儿园大班教案
答:
哇!我们
瓶子里
的颜色都发生了神奇的变化!我们一起来看看是
怎样
的变化?请幼儿回答。 5,检验我们刚一起跳舞后颜色变化的'结果。利用老师提供的
颜料
、调色盘、毛笔选两种颜色调和,并把结果记录在记录纸上。 6,幼儿交流分享活动情况。 活动延伸: 怎样再变化出大千世界里的五颜六色?进一步激发幼儿的探索兴趣。 活动...
《海底世界》幼儿园大班美术活动教案
答:
"今天,老师今天带来了一张海底世界的图画,我们来看看海底世界里有些什么美丽的东西。"2、出示范画,引导幼儿猜测。 师:咦,海底的鱼都去哪里了呢? 二、以变鱼的游戏形式讲解示范
如何
使用大排笔进行刷画,并引导幼儿观察海底生物的外形特征。 1、出示水粉笔,教师用"魔术笔"沾上
颜料
,刷在画纸上。师:没关系,我...
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