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怎样做一个好的班主任
如何做一个
创新型
班主任
答:
2.给孩子
一个
台阶 看了《要给犯了错的孩子一次机会》这个案例后,我深受启发:老师要给犯了错的孩子下台阶的机会,不能把孩子挤兑得无路可走,要尊重学生的人格。在
班主任
工作,尊重人格是师生之间沟通的桥梁,受到应有的尊重是人类个体最基本的精神需求,教师如此,学生同样如此。俗话说“好言一句三冬...
怎样
当好
一个
高中
班主任
答:
信其道”,才能自觉地接受教师的教诲。因此,在班级管理中我总是身先士卒,热爱教育事业,对工作认真负责,公平地对待每
一个
学生,不论品学优劣,从不偏信偏爱。总之,作为高中班主任要
做好班主任
工作达到管理育人的目的,就要从自身出发,从情感教育入手,充分调动学生的积极主动性大胆地参与管理。
当好
一个
高中
班主任
要
怎么做
答:
导语:
一个
成功
的班主任
,其行为首先表现出的特点是:有理想,爱学生,能为学生的成长奉献出身心,具有
做好
自己班级工作的各方面的才能。那么,在实际工作中,班主任应采取怎样的符合自身角色的基本行为模式呢? 当好一个高中班主任要
怎么做 一
、常抓不懈 细化管理 细化班级管理工作,是高中
班主任做
好班级管理工作的重要举措...
怎样
才能
做好
高中
班主任
工作
答:
怎样
才能
做好
高中
班主任
工作 一、学会面对各种琐事 班主任要面对的是运动会、联欢会、12.9长跑之类的大型活动,也要面对每天早自习、下午自习,到班级卫生方面的小事,还要面对每天突发的事情。有句话说得好――有种智慧叫做把问题缩小,我想班主任的智慧就在于此,就在于把每天复杂的琐事化繁为简...
怎么
才能
做好
初中
班主任
工作
答:
怎么才能
做好
初中
班主任
工作 一、与任课老师沟通 1.对任课老师的能力进行了解 我们
怎么样
对
一个
任课老师的能力进行了解呢?可以通过以下的几个方面来进行操作。就是任课老师在上课的时候能够给学生带来
怎样的
重要影响?对于课堂有怎样的驾驭能力,他的教学特点以及教学习惯怎么样?只有对这个老师的教学特...
如何做一个
智慧型的小学
班主任
——小学班主任培训心得体会
答:
学生是具有模仿力的
一个
群体,特别是低年级学生,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。二、班主任要付出爱心,收获真情 这是老生常谈,也是老生“必”谈。一位班主任没有爱能够
做好班主任
工作是不可想象的。爱是现代教育的第一法则。没有爱...
如何做好
学生心目中
的班主任
答:
当学生生活出现变故有困难时,你要争取第
一个
出现在他的面前。如学生生病,这时除病痛外,他更多的是想家,想得到关心和照顾。这时
班主任
应承担起这一切,嘘寒问暖,帮助学生增强同病魔做斗争的信心和,同时指出今后注意事项也要学会自我调节,帮助学生补上因病而耽误的课程等.当然,光有爱心是不够的,...
如何做好
中学
班主任
工作之我见
答:
这个半年是
一个
艰苦的过程,需要
班主任
教师手把手教给孩子
怎样做
。书写、听课、记笔记、自及生活用餐、讲究卫生、自觉遵守纪律等等,都需要教师给孩子讲清楚怎样做,然后,教师以身示范,再让孩子去训练怎样做。如此反复,反复如此,这样,孩子习惯养成了,教师省心了。在此过程中,班主任教师千万要注意自我...
如何做好班主任
工作了解和关心学生
答:
一、对学生全面摸底,详细、真实的了解学生情况,为
班主任
工作打好基础。
一个
班级的学生,其家庭、经济状况,特别是学生的性格特征存在着差异,具有不同的心理发展水平,不同的个性特点。作为班主任,应比较详细和真实的了解学生各方面的情况,如学生家庭经济状况,父母职业,家庭成员情况,性格特征甚至学生的爱好、特长等。了解...
如何
竞选
班主任
答:
所以,如果你恰好成为了一年级新生
的班主任
,请
做好
接受挑战的准备。(一) 把握机遇.
好的
开始是成功的一半当班主任好比开火车,起初技能尽管生疏,但如果能走上正轨,后面的路将会通畅无阻。但
怎样
才能开
一个好
头?那就要把握住开学的第一次家长会、第一次新生见面和第一个月了。1. 第一次家长会关于与家长的沟通,...
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