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成语在句子中不恰当的一项
下列四个
句子中成语
使用
不恰当的一项
是()
答:
B.体育馆内,“戒除 青少年网络成瘾 ”的专家报告非常精彩,几千名听讲学生的掌声经久不息,振聋发聩。“振聋发聩”比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。用在这里
不恰当
。可以改为“震耳欲聋”
下列各项中的
成语
,使用不正确
的一项
是( )
答:
选D。(A项选自《哈姆雷特》,B项选自《雷雨》,C项选自《甘地被刺》,D项选自《钱》。不容置喙:不容许插嘴。应为“毋庸置疑”。)
下列加点的
成语
运用
不恰当的一项
是什么a这里曾经是一片废墟却成了著名...
答:
下列加点的
成语
运用
不恰当的一项
是(D)。A.这里曾经是一片废墟,如今却高楼林立成了著名的商业街。B.乡下景色优美,鸡犬相闻,呈现出一派和谐的景象。C.我喜欢乡下的那片宁静,胜过于都市的车水马龙。D.傍晚,郊区工厂炊烟袅袅,一股刺鼻的气味弥漫在空气中。
下列
句子中
使用
成语不恰当的
一组是a为了提高我们的学习成绩老师经常利 ...
答:
D 无所不为:没有不干的事情。指什么坏事都干。
下列
句子中成语
使用不当
的一项
是
答:
A 洋洋大观,形容事物复杂繁多,丰富多彩。形容事物或景象十分丰富多彩,盛大壮观。与文明古国不能搭配
下列
句子中
加点的
成语
使用不正确
的一项
是( ) A.这个庞然大物仿佛禀赋着...
答:
C (琳琅满目,多指书籍或工艺品很多。)
下列各
句中
加点的
成语
使用
不恰当的
“不言而喻” 为什么不恰当
答:
【不言而喻】言:说明;喻:了解,明白。不用说就可以明白。形容道理很明显。这个
成语
是修饰道理、理解的,形容很明显,不用说就明白。如:他这样做的目的不言而喻。
句中
用它来修饰“恐惧”,因此是
不恰当的
。可换成“不可名状”。愿对你有所帮助!
下列
句子中
加粗的
成语
,使用
不恰当的一项
是 [ ] A. 宽敞明亮的教室里...
答:
下列
句子中
加粗的
成语
,使用
不恰当的一项
是 [ A ]A. 宽敞明亮的教室里,50名同学济济一堂,畅谈着美好的理想。B. 举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。C. 校外马路上的摊贩市场在取缔不到一周后,又死灰复燃,喧闹了起来.D. 卢沟桥石柱上雕刻的狮子,虽然大小不一,形态各异,但...
下列各
句中
,划线的
成语
使用
不恰当的一项
是(3分) A.在我父亲的记忆里,那...
答:
D D江河日下:日:一天天;下:低处。江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去。望文生义。(A 白云苍狗 苍:灰白色。浮云象白衣裳,顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。画地为牢:比喻只许在指定的范围内活动,不得逾越。 坐而论道:原指坐着谈论道理,后泛指空谈大道理。)
下列
句中成语
运用
不恰当的一项
是 ( )
答:
D 德高望重是指品德高尚,声望很高,得到重用。一般形容长辈,称颂老人、医师等等。德高望重用在这不适合啊!
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