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我会想象作者是什么样
最后,
我会想象作者是什么样
的,他会有怎样的生活经历...省略号的作用...
答:
设置悬念,让读者有更多的思考空间,同时更能吸引读者对“他”的生活经历了解的兴趣
六年级下册第一单元的ab卷当中,病床上的作家这篇阅读答案快告诉我
答:
回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,
我会想象作者是什么样
的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。QQ873580934 踊跃来加!!
语文题5年级谁会做???
我会
追加悬赏!!!就在今晚!!!
答:
首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢他们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,
我会想象作者是什么样
的,他会...
...第七自然段中运用了表示顺序的词语语首先然后最后来介绍
什么
...
答:
最后,
我会想象作者是什么样
的,他会有怎样的生活经历……⑴ 自由读,想象着你就是著名作家尤安·艾肯,你怎样向大家介绍你的读书方法。相机理解“新东西”的意思。⑵ 梳理写作顺序:请用最简洁的语言介绍你的读书方法:抓住“首先、然后、最后”这三个表示顺序的词语来介绍读书的方法。引导学生梳理、概括,这既是理解...
假如你独自旅行,你会带
什么
东西?仿照课文(走遍天下书为侣),写一写你...
答:
首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片断,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,
我会想象作者是什么样
的,他会...
六年级下册语文补充习题全部答案
答:
做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,
我会想象作者是什么样
的,他会有怎样的生活经历……给我的启示有:我明白了书要多读,每读一遍都要新的思考,每读一遍都要有新的发现、新的体会。12、夜晚的实验二、 1.②①③② 2.①②①③三、 1.敏锐 敏捷 2、灵活 灵巧五、 2.斯帕拉捷之所以能解开...
走遍天下书为侣先写了
什么
再写了什么
答:
最后,
我会想象作者是什么样
的,他会有怎样的生活经历…… ⑴ 自由读,想象着你就是著名作家尤安·艾肯,你怎样向大家介绍你的读书方法。相机理解“新东西”的意思。 ⑵ 梳理写作顺序:请用最简洁的语言介绍你的读书方法: 抓住“首先、然后、最后”这三个表示顺序的词语来介绍读书的方法。 引导学生梳理、概括,这既...
《走遍天下书为侣》中
作者
为什么把书比作“家”的理由
是什么
答:
作者
把书比喻为家,将自己爱书的情感表达得更形象。家总让人感到温馨和留恋,而且家每天都回,谁也离不开,作者把书和家相比,表示对书的喜爱犹如爱家一样。读自己喜爱的书,就是回自己温暖的家。另外,作者将书比喻为家,不仅表达了喜爱之情,还说了家从不同角度去看,会发现不同的美,来说明...
写给云
作者
抓住了云的哪些特点展开
想象
答:
作者
抓住了白云无拘无束、无忧无虑、随心所欲的特点,借用生动形象的比喻和拟人展开
想象
和联想,赋予白云情感和思想,童趣盎然。《写给云》是北京军区总医院政治部宣传干事白冰写的一首抒情诗。诗歌充分反映了当代少年向往自由,追求个性发展的心声。是一首语言朴素亲切的儿童诗。全诗原文如下:你想变小你...
假如给我三天光明中海伦凯勒是一个
什么样
的人物形象
答:
勤奋好学、乐观向上、热爱生活、不屈不挠 《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。该文的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的...
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