11问答网
所有问题
当前搜索:
我国偏远地区有哪些
小学教育专业有专科吗?
答:
专科中有定向师范生。专科有公费师范受限于学历,在专科公费师范专业中,仅有小学教育一个专业。该专业旨在为
偏远地区
小学培养全科教师,主要原因在于:其一,客观上
我国
基础教育底子薄弱,且起步晚、发展慢,因此基础教育师资力量不够。其二,小学教育的毕业生主要面向小学,学生毕业之后通常前往小学任教,无...
简述影响消费者购买行为的主要因素
有哪些
答:
二是宗教亚文化群。以
我国
来说,就同时存在着伊斯兰教、佛教、天主教等。他们特有的信仰、偏好和禁忌在购买行为和购买种类上表现出许多特征。三是地理亚文化群。如我国华南地区与西北地区,或沿海地区与内地
偏远地区
,都有不同的生活方式和时尚,从而对商品的购买也有很大不同。其次,社会相关群体对消费者...
目前,
我国
水资源的状况如何
答:
在计划经济体制下,过去工业的布局,没有充分考虑水资源条件,不少耗水大的工业却布置在缺水
地区
;耗水大的水稻却在缺水地区盲目发展,人为加剧了水资源合理配置的矛盾。综合上述,
我国
水资源总量并不丰富,地区分布不均,年内分配集中,北方部分地区水资源开发利用已经超过资源环境的承载能力,全国范围内水...
我国
农村居民的生活消费水平是否偏高?
答:
第三类
地区有
河北、山西、内蒙古、河南、湖北、湖南、江西、安徽、辽宁、吉林、黑龙江、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆 这类地区多位于内地或者西部
偏远地区
,发展水平较低,各地区农村居民的经济发展步伐不一致,其消费水平也不一致。由于受到收入水平、...
我国
水资源匮乏
答:
我国
是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2300立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。扣除难以利用的洪水泾流和散布在
偏远地区
的地下水资源...
我国
的水资源很丰富么?
答:
扣除难以利用的洪水泾流和散布在
偏远地区
的地下水资源后,
我国
现实可利用的淡水资源量则更少,仅为11000亿立方米左右,人均可利用水资源量约为900立方米,并且其分布极不均衡。到20世纪末,全国600多座城市中,已有400多个城市存在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个,全国城市缺水总量为60亿...
我国
可饮的水有多少???
答:
我国
是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2300立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。扣除难以利用的洪水泾流和散布在
偏远地区
的地下水资源...
影响消费者购买行为的因素
有哪些
视频时间 16:31
政治 材料:
中国
水资源的有关数据 材料反映
我国
存在
哪些
资源问题?
答:
我国
是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2300立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。扣除难以利用的洪水泾流和散布在
偏远地区
的地下水资源...
用数字说话
我国
目前的水资源状况如何【要简短一点的,急着交作业呢...
答:
扣除难以利用的洪水泾流和散布在
偏远地区
的地下水资源后,
我国
现实可利用的淡水资源量则更少,仅为11000亿立方米左右,人均可利用水资源量约为900立方米,并且其分布极不均衡。到20世纪末,全国600多座城市中,已有400多个城市存在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个,全国城市缺水总量为60亿...
棣栭〉
<涓婁竴椤
12
13
14
15
17
18
19
20
21
涓嬩竴椤
灏鹃〉
16
其他人还搜