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我国幼儿园教育的一般原则
幼儿园教育
工作
原则
有哪些
答:
一、
教育的一般原则
(一)尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则 作为
幼儿园教育
对象的幼儿首先是一个人,是我们社会的一员。因此,他们享有人的尊严和权利。没有对儿童的尊重,就谈不上真正的教育。1.尊重儿童的人格尊严 儿童虽然年龄小,但是他们和教师之间的关系是平等的人与人的关系。教师要将儿童作为...
幼儿园教育
应该遵循哪些
原则
答:
幼儿园教育
应该遵循以下
原则
:1、.尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则。2、促进儿童全面发展的原则。儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展3、面向全体,重视个别差异的原则。4、充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则。5、保教结合的原则。6、以游戏为基本活动的原则。7、
教育的
活动性和活动的多样...
简述
幼儿园教育的原则
答:
幼儿园教育的
原则 它包括两大部分:
教育的一般原则
;教育的特殊原则。教育的一般原则 (一)尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则:1尊重儿童的人格尊严2保障儿童的合法权利 (二)促进儿童全面发展的原则:1儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展 2儿童的发展应是协调的发展 3儿童的发展是有个性的发展 (...
幼儿园教育
应当贯彻哪些基本
原则
?
答:
2、渗透性
原则
:一是
教学
活动要渗透到
幼儿的
一日生活中自然进行,保育为主,保教结合;二是指课程内容之间相互渗透,无论是五大领域课程还是主题课程,其内容、目标都是相互渗透,相互融合的,不能孤立进行。尤其是语言领域和社会领域的教学活动,与其他领域的身体更明显一些。例如,在美术教学活动中,
一般
...
幼儿教育
应遵循
的原则
答:
发展适宜性包含两个层次的含义:一是年龄的适宜性,二是个体适宜性。按照维果斯基的理论,要在教育过程中寻找每个孩子的“最近发展区”,鼓励孩子“跳一跳,摘个桃”。
幼儿园教育的
特殊
原则
:保教结合的原则。幼儿保护与幼儿教育相结合的原则是
我国
学前教育特有的一条原则;以游戏为基本活动的原则;教育的...
幼儿园教育
应当贯彻哪些
原则
与要求
答:
2、渗透性
原则
:一是
教学
活动要渗透到
幼儿的
一日生活中自然进行,保育为主,保教结合;二是指课程内容之间相互渗透,无论是五大领域课程还是主题课程,其内容、目标都是相互渗透,相互融合的,不能孤立进行。尤其是语言领域和社会领域的教学活动,与其他领域的身体更明显一些。例如,在美术教学活动中,
一般
...
实现
幼儿园教育
目标的基本条件
答:
我国幼儿园教育的
目标是:“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。
教育的一般原则
:(一)尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则:尊重儿童的人格尊严;保障儿童的合法权利 。(二)促进儿童全面发展的原则:儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展;儿童的发展应是协调的...
实现
幼儿园教育
目标的基本条件
答:
我国幼儿园教育的
目标是:“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。
教育的一般原则
:(一)尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则:尊重儿童的人格尊严;保障儿童的合法权利 。(二)促进儿童全面发展的原则:儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展;儿童的发展应是协调的...
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