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我把春天比作什么仿写句子
一会儿一会儿造句 一年级
答:
我写的
句子
有:1、
春天
的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。2、小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。3、灯下的影子一会儿变长,一会儿缩短,可真有趣。4、学生踢毽子,一会儿老师数数,学生来踢,一会儿学生数数,老师来踢,老师们与学生一决高低。5、海洋馆里的海豚一会儿腾空飞起,一会儿钻入水中。6、目前...
天蓝得像
什么
的
比喻句
答:
我认为天蓝得像
什么
的
比喻句
有:1、天蓝得像无暇的碧玉;像无垠的大海;像晶莹剔透的蓝水晶。2、天蓝得像一汪海水,几朵飘悠悠的白云,洋洋洒洒地点缀在天空,像一个美妙的梦。3、天蓝得像深傲的海水,灿烂的阳光倾泻在坦荡的原野上,显得十分明朗:低头看那沉竞在绿色中的湖水,它是饱览
春天
最浓的绿色。4、天蓝得像...
仿写春天
的优美
句子
答:
还有那嫩绿的叶子,动物们的勃勃生机,那各色鲜艳的花朵,都像赶集似的相聚一起,凑成了一个五彩斑斓的
春天
!13、阵叽叽喳喳的叫声,把我从梦中惊醒了。我睁开双眼,揉揉眼睛,推开窗户一看,啊!原来是一群小鸟在枝头欢快的歌唱!我很久没有听到小鸟那清脆的声音了
仿写
的
句子
_描写四月春天的话_歌颂春天...
仿写
:
春天
来了/我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了...
答:
多音字是必须掌握的,要求孩子必须会组两个词、造一个简单的
句子
。2、要把文中的重点句子划下来。(1)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
把春天比作
小姑娘,运用比喻的修辞手法,遮遮掩掩,躲躲藏藏把春天当作人来写,运用拟人的修辞手法。(2)春天来了!我们看到了她,我们听到了她,...
拟人
句仿写
答:
我推荐以下拟人
句仿写
: 1、
春天
轻轻地抚摸着大地,万物复苏。 2、夜空中的星星闪烁着温柔的眼睛。 3、微风轻轻吹过,树叶翩翩起舞。 4、雨滴欢快地跳跃在窗户上,好像在弹奏一首美妙的乐曲。 5、清晨的阳光温柔地拥抱着大地,为新的一天带来温暖和希望。 6、春天的花朵在微风中羞涩地微笑,宛如害羞的少女。 7、夜晚...
小草从地下探出头来,那是
春天
的眉毛吧?
仿照
这个例子写几句话
答:
1、星星从天空中露出头来,那是夜晚的眼睛吧?2、露珠从荷叶上跳跃下来,那是清晨的脚步吧?3、树叶脱离枝干的怀抱飘落下来,那是秋天的尾巴吧?4、树木吐出点点嫩芽,那是
春天
的音符吧?5、小鸟走出家门聚在一起叽叽喳喳,那是春天的歌声吧?6、细雨从天空中落下,那是春天的泪水吧?
三月的桃花水是
春天
的竖琴
仿写
答:
仿句:三月桃花水,是
春天
的霓裳。 文章描写了阳春三月,春水滋润大地、催生万物的美丽景色,赞美了春天的美丽.作者把三月桃花水
比作
竖琴、明镜,揭示了春水的可贵和春天已经悄悄地向我们走来的信息,抒发了作者对春天,对大自然的热爱.全文语言非常优美,引人入胜,美不胜收。
比喻句
,就是打比方,用浅显、...
草芽尖尖他对小鸟说我是
春天仿写
答:
我推荐的草芽尖尖他对小鸟说我是
春天仿写
:1、桃花娇艳,她对蜜蜂说,我是春天。2、冰雪融化,他对河流说,我是春天。3、春雨绵绵,他对田野说,我是春天。4、绿意盎然,他对大地说,我是春天。5、樱花飘落,她对行人说,我是春天。6、鸟儿鸣叫,他对森林说,我是春天。7、柳絮飘飞,他对风儿说...
仿写句子
::“
春天
在这里,她是醒目、稚嫩的绿色.”
答:
鲜花告诉我:“
春天
在这里,她是艳红、可爱的红色.”蒲公英告诉我:“春天在这里,她是纯洁、美丽的白色.”
小草从地下探出头来,那是
春天
的眉毛吧?仿句
答:
3,树叶脱离枝干的怀抱飘落下来,那是秋天的尾巴吧?4,柳树梳理着嫩绿的小芽,那是
春天
的头发吧?5,小鸟走出家门聚在一起叽叽喳喳,那是春天的歌声吧?从:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?这
一句
可以看出是拟人加
比喻
的形式。小草从地下探出头来是拟人。春天的眉毛是比喻。所以在
仿写
的时候...
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