11问答网
所有问题
当前搜索:
我知道思想道德有哪些
做一个有
道德
人资料
答:
知道
答主 回答量:324 采纳率:0% 帮助的人:45.3万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 做一个有
道德
的人 道德,这一个简简单单的词汇,却蕴藏着无穷的奥妙。有的人因为道德而受到人民、社会的谴责,而有的人却因为道德而流芳百世。 做一件有道德的事很简单:在路上捡到一只钱包,交还给失主;看到地上...
关于教师职业
道德
自我评价
答:
知道
小有建树答主 回答量:261 采纳率:100% 帮助的人:96.8万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 百年大计, 教育 为根本;教育发展,教师是关键;教师素质,师德最重要。鉴湖中学在 教师节 来临之际,认真贯彻学习《中小学教师职业
道德
规范》,对于学校教师队伍建设必将产生深远的好处。下面就是我给大家整理...
老子
道德
经全文及译文
答:
1、原文 道可道,非常道;名可名,非常名。无名,天地之始,有名,万物之母。故常无欲,以观其妙,常有欲,以观其徼。此两者,同出而异名,同谓之玄,玄之又玄,众妙之门。2、译文 “道”如果可以用言语来表述,那它就是常“道”(“道”是可以用言语来表述的,它并非一般的“道”);“名...
战国时期,
思想
领域
有哪些
学派?
答:
儒家是战国时期重要的学派之一,它以春秋时孔子为师,以六艺为法,崇尚「礼乐」和「仁义」,提倡「忠恕」和不偏不倚的「中庸」之道,主张「德治」和「仁政」,重视
道德
伦理教育和人的自身修养的一个学术派别。儒家强调教育的功能,认为重教化、轻刑罚是国家安定、人民富裕幸福的必由之路。主张「有教无...
思想道德
修和法律素养的含义?
答:
2、实现人生价值的主观条件
有哪些
? 答:实现人生价值的主观条件主要包括两个方面:首先,选择正确的人生价值目标,这是人们追求人生价值的精神支柱。其次,自觉提高自我的主体素质,这是实现人生价值的关键。 因此,包括
思想道德
素质、文化素质、身体心理素质等,增强认识问题和解决问题的能力,这是创造物质财富和精神财富的重要...
现在我是考官,请问大家怎么看待《
思想道德
修养》这门课?
答:
这本书有利于正确人生观和价值观的树立。 这本书的主要内容是告诉人们
道德
是调整人们之间以及个人和社会之间关系的行为规范的总和,它没有强制的法律效力,而是依靠社会舆论的力量,依靠人们的信念,习惯、传统和教育的力量来维持。
道德
与法治
答:
道德
是调整个人和社会之间关系的劝导性的行为规范,通过传统习俗、社会舆论和内心信念来维系。1
职工职业
道德
与素质教育的目录
答:
第一章 职业道德概述?1.怎样理解职业的含义?2.如何追求完善的道德?3.道德的特性是什么?4.
道德有哪些
社会性?5.职工素质教育的意义?6.职业素质的特征?7.职业素质包括哪些内容?8.职业道德对于个人的作用?9.职业道德有什么特点?10.发挥职业道德有什么作用?11.职业道德的发展历程?12.职业道德的发展轨迹...
大学生的
思想道德
修养与法律方面
有哪些
不足
答:
思想道德
上:没有核心价值观.责任感弱.比较自我。法律上:只
知道
基本的概念.基本属于法盲级别的
结合自身情况,谈谈如何践行社会主义核心价值观
答:
虚心学习世界其他民族的长处,另一方面树立坚定的民族自尊心、自信心和自豪感,自觉维护国家利益和民族尊严。四是要以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为我们
道德
实践的评判标准,引导我们明是非,知荣辱,辨善恶,分美丑。荣辱观是价值观的重要内容。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜