11问答网
所有问题
当前搜索:
所谓的教育是什么
接受
所谓的教育
有
什么
好处?
答:
父母担负着育人的特殊职能,要孩子全面发展,家长必须树立全面发展的思想,才能进行全面教育。父母们不要等待,有的可能想等孩子长大了自己想学
什么
就学什么,这是不正确的观点。有的可能想等到学校去教育吧,父母管养,不管教育,这同样也是不正确的。无数事实证明,人的成长和
教育是
从家庭开始。家庭教育...
“
什么是
教育
教育是
为了以后的生活所进行的训练
答:
从1979年开始,
教育
界就
所谓
“教育本质”问题开展讨论。在这场讨论中,就行成了以下几种观点:第一,“教育一部分属于上层建筑,一部分不属于上层建筑”说;第二,“教育属于生产力”说;第三,“教育属于上层建筑”说;第四,“教育属于特殊社会实践活动”说……在具体的实践中,人们更关心这样一个...
雅斯贝尔斯《
什么是教育
》解读
答:
在教育理论界,素有“造人”和“成人”两种性质截然不同
的教育
本质观。雅斯贝尔斯基于其存在主义哲学也回答了这一问题。他认为人是主体的人,人的自由与超越是人存在的根本,人的存在是通过自我反思而呈现的一种敞放的状态,是通过人的生存交往在历史中生成的。由此,雅斯贝尔斯秉持的是“成人说”。 他说:“
所谓教育
,...
什么是教育
?
答:
这些活动所具有的价值又反映到社会语言中去。例如,儿童由于别人对他的呀呀的声音的反应,便渐渐明白那呀呀的声音
是什么
意思,这种呀呀的声音又逐渐变化为音节清晰的语言,于是儿童就被引导到现在用语言总结起来的统一的丰富的观念和情绪中去。这个
教育
过程有两个方面:一个是心理学的,一个是社会学的。它...
教育
的真正本质
是什么
?
答:
3.教育的本质是教书育人,而教书育人是学校教育的任务,是教师的职责所在。这个说法没错,但是学校教育还不是教育的全部,也涵盖、定位不了教育的本质。相互性。尽管教育主要表现在世代传承上,即上辈人对下一代
的教育
,但是也不排斥晚辈对长辈、年龄小的对年龄大的人的教育和影响。
所谓
教学相长,并...
教育是什么
,什么是好
的教育
答:
那么,
什么
是良好
的教育
呢?也许我们很难给予它一个周全的描述,但我们可以肯定地说:如果一个人从来没有感受过人性光辉的沐浴,从来没有走进过一个丰富而美好的精神世界;如果从来没有读到过一本令他(她)激动不已百读不厌的读物,从来没有苦苦地思索过某一个问题;如果从来没有一个令他(她)乐此不疲、废寝忘食的...
教育是什么
?对中小学教育现状的几点思考
答:
教育是什么
?对中小学教育现状的几点思考 我来答 1个回答 #热议# 职场上受委屈要不要为自己解释?分之道(广州)教育网络科技有限公司 2017-05-23 · 让学习更轻松,让高分更简单 分之道(广州)教育网络科技有限公司 分之道网校是一家怀揣着“让学习更轻松,让高分更简单”梦想的网校,将学科知识与记忆法相...
教育
的含义
是什么
答:
问题三:xx教育 和xx教育机构的意思
是什么
这两个表示的是一个东西,前一个强调品牌,后一个强调的是自身单位。 问题四:教育概念的内涵和外延是什么 内涵(本质属性):
教育是
一种有意识的培养人的活动。 外延(教育所指的对象范围):广义
的教育
、狭义的教育;正规教育、非正规教育;学校、家庭、社会教育。 问题五...
什么是教育
?什么是学校?
答:
例如,儿童由于别人对他的呀呀的声音的反应,便渐渐明白那呀呀的声音
是什么
意思,这种呀呀的声音又逐渐变化为音节清晰的语言,于是儿童就被引导到现在用语言总结起来的统一的丰富的观念和情绪中去。 这个
教育
过程有两个方面:一个是心理学的,一个是社会学的。它们是平列并重的,哪一方面也不能偏废。否则,不良的后果将...
孩子
的教育是什么
?
答:
孩子
的教育是
指对孩子进行有计划、有目的、有系统的教育活动,以培养孩子的智力、品德、身体、美感等方面的素质,使其成为有用的社会人才和有道德、有责任心的公民。孩子的教育包括家庭教育、学校教育、社会教育等多个方面,家庭教育是孩子教育的基础,学校教育是孩子教育的主要途径,社会教育是孩子教育的...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
有关教育的描述主要有
教育是什么工作
对教育的认识