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教会大学培养的中国优秀人才
你怎样看待西方传教士来华?
答:
西方传教士开办的女子教育,在十九世纪下半叶对当时中国社会重男轻女的封建体制是一个很大的冲击与挑战,它突破了几千年来的禁锢,开了中国女子受学校教育的先河。 北京华北女子协和
大学
是基督教传教士在中国开办
的中国
历史上第一所女子高等教育机构。华北女子协和大学曾
培养
出许多杰出的女子
人才
,1911年的毕业生丁淑静曾...
以传统文化教育助推高职院校“双素养”
人才培育
?
答:
从教育教学的角度看,这些教材既强调对
中华优秀
传统文化的传承,又严格职业院校“双素养”
人才培养的
具体要求,将古代汉语、古代文学、中国古代哲学、现代汉语等多门学科的知识碎片整合成完整的体系,使学习者对课程有全方位的认知 为了贯穿始终,符合
大学
公共课程“理实一体”的教学性质,颜青积极参与并组织...
清华
大学
推出丘成桐数学科学领军
人才培养
计划,为何要这么做?
答:
那清华
大学
为什么要推出这种培养计划,这种计划有什么好处,就让我们接着往下探讨吧。首先让我们看一下丘成桐数学科学领军
人才培养
计划具体是什么。这个计划是每年面向全球招收百名
优秀
中学生,采取本博衔接的模式,为未来数学及相关领域领军人才而成功入围
的国内
学生则可以不用高考甚至初三学生也可以入学。这一个...
中国优秀
文化如何
培养
创新创业精神
答:
中国优秀
文化
培养
创新创业精神应从以下四方面分析:1、企业创业素质,转变观念,强化意识开始 在
高校
改革实施全面综合素质教育的大环境下,除了学习专业相关的专业技能知识,还要求他们拓宽课外实践能力。会计,工商等专业同时还应要求
大学
生掌握比较多的财务、经营、管理等创业必需的知识和掌握科学收集信息、准确...
中国
高等院校1952年院系调整的私教
高校
答:
金陵
大学
文理农三院嵯峨,英语文学和
中国
文化研究成就卓著,闻名世界。尤其农林学科堪称中国之先驱,享誉海内外。其他方面亦有发展,如开创中国电影教育、首开中国医科七年制教育和博士教育。金大
培养
大批
优秀人才
分布于海内外,在各个领域内发挥所长,使金大饮誉
国内
外,在中国近代教育史上具有重要影响。为中国...
大学
生应该如何
培养
自己的人格
答:
谈谈如何
培养大学
生具备坚强的意志、毅力和良好品格王英海 坚强的意志、顽强的毅力和优良的品格是
优秀人才
脱颖而出的前提条件,是
人才培养
和成长过程中非智力因素中的重要内容。三者互为支撑,互相依存,互相促进,缺一不可。高等学校除了担负着向大学生传授知识和专业本领的重担之外,还承担着培养学生具备坚强的意志、毅力和...
中国人才
的发展状况
答:
中国重点
大学
的一些科系学生60—70%留学国外,他们绝大多数都是中国该学科内最
优秀
学生,但学成归国的人数很少。“这些由中国付出巨大教育成本
培养
出的人才 ,在科、教、研领域 ,特别是能够创造高附加值的知识经济领域为移居国工作 ,对急需发展
人才的中国
无疑是一种损失。”如何留住人才或者吸引留学人员归国工作重点应...
大学培养人才
的理念
答:
大学是培养和吸引
优秀人才
的摇篮。一所优秀
大学培养
出来的年轻人,应该具有高度的社会责任感和勇气,具有创新理念,讲诚信,敢于竞争也善于合作,具有国际视野,他们不光具有良好的专业知识和技能,而且具备良好的综合素质,有能力应对人类面临的重大问题。我们希望培养学生具备以下10项素质,其中前5项为实在的...
中国
的高等教育发展史
答:
这样的
大学
,应该是
培养
和造就高素质的创造性
人才
的摇篮,应该是认识未知世界、探求客观真理、为人类解决面临的重大课题提供科学依据的前沿,应该是知识创新、推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量,应该是民族
优秀
文化与世界先进文明成果交流借鉴的桥梁。”[4] 尽管
中国
的高等教育还存在许多亟待解决的问题,但是,在...
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