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教学方式是什么
教学
的
方式
都有哪些
答:
这些
教学方法
之所以经常被采用,主要是因为它们都有极其重要的使用价值,对提高教学质量具有特定的功效。但任何教学方法都不是万能的,它需要教者必须切实把握各种常用教学方法的特点、作用,适用范围和条件,以及应注意的问题等,使其在教学实践中有效的发挥作用。一、以语言形式获得间接经验的方法。这类教学...
教学方法
都有哪些方法
答:
教学方法
有谈论法、讲授法等,具体介绍如下:1、讲授法:讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识的方法,讲授法包括讲述法、讲解法、讲读法和讲演法,教师运用各种教学方法进行教学时,大多都伴之以讲授法。2、谈论法:谈论法亦叫问答法,它是教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过...
教学
法都有哪些
方法
答:
演示法是教师在课堂上通过展示各种事物、直观教具,或进行示范性实验,让学生通过观察获得感性认识的
教学方法
。它是一种辅助性教学方法,要和讲授法、谈话法等教学方法结合起来使用。6、练习法 练习法可分为训练性练习与创造性练习。训练性练习是对所学知识再现性的重复运用,目的在于加深记忆,形成熟练技能...
教学方法
与手段有哪些?
答:
1、
教学方法
:讲授法,讨论法,直观演示法,练习法,读书指导法,参观教学法,现场教学法,自主学习法,任务驱动法,课堂教学等。2、教学手段:经历了口头语言、文字和书籍、印刷教材、电子视听设备和多媒体网络技术等五个使用阶段。传统教学手段主要指一部教科书、一支粉笔、一块黑板、几副历史挂图等。现...
教学方法
有哪些
答:
武汉师范学院黎世法等通过对中学教与学的调查分析,运用最优化教学理论创造的一种
教学方法
,又称最优中学
教学方式
实验法。它的特点是综合学生的学与教师的教,把教学的主要环节改变为六种课型。同时根据教材的特点与内在联系,把教材分成若干教学单元,每单元依次按六种课型进行教学。具体实施方法如下: (1)自学课。在教师...
授课
方式
有哪些?
答:
2、讨论法 讨论法是在教师的指导下,学生以全班或小组为单位,围绕教材的中心问题,各抒己见,通过讨论或辩论活动,获得知识或巩固知识的一种
教学方法
。优点在于,由于全体学生都参加活动,可以培养合作精神,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的独立性。一般在高年级学生或成人教学中采用。3、直观演示法 ...
教师授课
方式
有哪些
答:
也就是说,无论
什么教学方法
,只要是贯彻了启发教学思想的,都是启发式教学法,反之,就不是启发式教学法。9、实习法 实习法就是教师根据教学大纲的要求,在校内外组织学生实际的学习操作活动,将书本知识应用于实际的一种教学方法。这种方法能很好地体现理论与实际相结合的精神,对培养学生分析问题和解决...
教学方法
有哪几种
答:
目前,我国常用的
教学方法
从宏观上讲主要有:以语言形式获得间接经验的教学方法,以直观形式获得接经验的教学方法,以实际训练形式形成技能、技巧的教学方法等。这些教学方法之所以经常被采用,主要是因为它们都有极其重要的使用价值,对提高教学质量具有特定的功效。但任何教学方法都不是万能的,它需要教者必须...
传统的三种课堂
教学
模式分别
是什么
?
答:
每一种课堂
教学
模式都有其优点,当然也有缺点。所以一个成熟的老师,不会把某一种模式奉为宝典,具体问题具体分析才是可行
方法
。讲授式即传统的教师授课讲解的
形式
,特点是老师为主体,学生为受众,一般是老师上课将课本上的知识点教授给学生,然后根据习题和试卷的完成效果来检测教学成果。优点是教师占主导...
授课
方式
有哪些类型?
答:
2、讨论法 讨论法是在教师的指导下,学生以全班或小组为单位,围绕教材的中心问题,各抒己见,通过讨论或辩论活动,获得知识或巩固知识的一种
教学方法
。优点在于,由于全体学生都参加活动,可以培养合作精神,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的独立性。一般在高年级学生或成人教学中采用。3、直观演示法 ...
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