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教学过程四个环节名称
《认识整万数》说课稿
答:
四、说
教学过程
: 本节课我安排了
四个教学环节
: 一、复习旧知,铺垫新知。 二、创设情境,探究新知。 (这一环节又分了三个小环节: ①激趣导入。 ②认识新的计数单位。 ③教学数的读法、写法。) 三、闯关游戏。 五、总结归纳、课外延伸。 一、复习旧知,铺垫新知。 通过让学生读数、写数,猜数字游戏等练习...
说课包括哪
四个
步骤
答:
(四)说
教学过程
说教学过程是说课的重点部分,因为通过这一过程的分析才能看到说课者独具匠心的教学安排,它反映着教师的教学思想,教学个性与风格。也只有通过对教学过程设计的阐述,才能看到其教学安排是否合理、科学,是否具有艺术性。 通常,教学过程要说清楚下面几个问题。 1、教学思路与
教学环节
安排。 说课者要把自己...
小学数学课堂
教学
的五大
环节
是什么?
答:
的确,现代数学要求我们用数学的眼光来观察世界,用数学的语言来阐述世界。从小学生数学学习心理来看,学生的学习
过程
不是被动的吸收过程,而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程,因此,做中学,玩中学,将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例,将使儿童学得更主动。从我们的教育目标来看,...
说课分哪几个步骤?
答:
第三,说教学程序。上面两个板块的内容搞清楚以后,下面就是如何实施的问题,采用何种方式导入,如何突显重点,突破难点,要说出具体的方式方法等,将
教学过程
中可能出现的问题情况进行预设,找到解决问题的途径都可一一说明。第四,说板书设计。这一板块如有,可说明其作用,如无,不用赘述。其中第二、第...
什么是
教学
流程?
答:
就是
教学过程
。教学过程是指师生在共同实现教学任务中的活动状态变换及其时间流程。由相互依存的教和学两方面构成。内部发展动力是教师提出的教学任务同学生完成这些任务的需要、实际水平之间的矛盾。中国古代教育家提出的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”(《礼记·中庸》)是对学习过程最早的...
教师的五个
教学环节
包括哪些
答:
五个基本
环节
是 认真备课 认真上课 认真批改作业。作业设计力求体现科学性、趣味性、有针对性,减少无效劳动。背诵、默写等课后练习。认真辅导 认真检测评价学生
自己的花是让别人看的课文主要内容
答:
阅读
教学
之初,最关键的是抓住一个能够统帅全文的问题,起到“提领一顿,百毛皆顺”的效果,这样可以使教学避免走入琐碎分析的泥潭。 2、初读课文,整体感知。 这一
环节
检查学生的预习情况,指名分段朗读课文,在读的
过程
中认读生字词。重点抓第二段的“脊梁”“莞尔一笑”(板书)和第三段的这些四字词语以及这两个最容...
教学
法教看图学句的
四个
步骤是什么
答:
寻找最佳学习方法.华罗庚先生倡导的“由薄到厚”和“由厚到薄”的学习
过程
就是这个道理.方法因人而异,但学习的
四个环节
(预习、上课、整理、作业)和一个步骤(复习总结)是少不了的.另外,
教学
目标具有很强的导向作用,要在课堂教学中实施素质教育,教师首先必须确立素质教育的思想,明确每章、每...
高校的
教学
活动由那几
个环节
组成
答:
二、确定合理的
教学
目标:这里应该是三维目标,即知识与技能;
过程
与方法;情感态度与价值观。目标就是任务,教学目标应该是可以预测的,这是教师确定教学目标的出发点,可测的目标才能给学生指出明确的学习方向。三、确定教学的重点难点:这是教学设计中比较重要的一
个环节
,确定是一定不能偏离主干知识,...
教案设计的三
环节
六要素是指什么
答:
教学
设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一、三
环节
1、要以新课程理念为指导,根据课程标准、教材特点及学生实际,从知识和能力、
过程
和方法、情感态度和价值观三个维度确定具体的教学目标。2、是整合优化教学内容,把握教材内容重难点协调...
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