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教师专业化发展的关键是
如何在教学中培养学生的地理科学素养
答:
科学技术 的发展日新月异,新知识不断涌现,使各学科课程具有时代精神。随着科学教育实验探究不断深入,随着 新课改的实施,新的教育理念和社会对教育的更新要求,教师必须在各方面有新的思维。要学会教育人、 培养人、发展人,学会培养人的创新素质。对
教师专业化的
要求由单一的学科知识技能
专业化发展
到...
勤于积累 善于反思 [做一个勤于积累的
教师
]
答:
1 积累专业知识。教师知识渊博、富有才智是教育教学取得成功的重要条件,每个教师都应该孜孜不倦地提高自己的专业知识和智力水平,要深谙专业,机敏睿智。要通过提升自己的专业意识、专业知识、专业态度、专业技能、专业情感、专业品质,使自己的工作具有不可替代性,真正实现
教师的专业化发展
。 2 积累师生故事。教师几乎每天...
新形势下如何有效推动学校可持续
发展
答:
二、加强培训,促进
教师专业
成长教育的发展靠教师。只有教师真正主动、健康、和谐地发展,才能真正促进学生与学校的可持续发展。因此,促进教师专业成长,增强教师的成就感,这是有效实现学校可持续
发展的
推动剂。关于教师专业成长的设想: 1.加强师德建设。“教人者教己”。崇尚师德,铸造师魂,是推进教师队伍
专业化
成长的...
计算机网络技术实验心得体会,要详细点!!!写的好一百分送上,每个实验写...
答:
近年来,我们充分利用计算机网络技术和现代信息技术手段优化校本培训结构,实行“研训一体化”为核心的
教师
继续教育校本培训,实现优质资源最大限度共享,优化教师学习研究的条件和环境,增加教师有效学习容量,提高教师研究质量,使教师不断“超越自我”,促进自身的
专业发展
和研究水平的提升,不断改善自身的教育教学行为,从而达到...
校本培训总结与反思范文5篇
答:
今后,我们将进一步加强校本培训工作的力度,继续以全面提高我校教师的整体素质为核心,以年轻教师为培训重点,着眼于教师适应现代教育的综合素质的提高,不断开发校本培训内容、创建校本培训的新形式,把校本培训真正落到实处,促
教师的专业化发展
。 校本培训总结与反思范文5 通过为期半年的校本培训,我的收获很大,从最初对...
如何理解
教师
职业道德规范的深刻内涵及重要作用
答:
在深刻认识教育在社会经济活动中作用的基础上,必须把终身学习看作是
教师
的一种社会责任,一种人自身
发展的
需求。如果一名教师只满足现状,没有及时的跟上时代的步伐去为自己“充电”,那么,他(她)将是一个教师战线上的时代落伍者。作为一个专业教育者,教师应具有不断地
专业化
学习的意识与能力,这既是现代社会发展的...
如何实现幼儿
教师的专业发展
答:
这种低起点必然使幼儿教师的整体素质偏低、
专业化
程度不高。三、促进和提高幼儿
教师专业
成长的有效策略 “以实现自我
专业发展
和更新为目的的成长路径”是幼儿教师专业成长
的关键
。幼儿教师和幼儿园都应充分发挥幼儿教师专业成长的主动性与自觉性,努力运用专业智慧为一线教师打通这条路径,引导他们自我发现问题...
小学班主任班级日志
答:
教师的
专业能力是他为公众提供专业服务的能力。这种能力依赖于专业知识基础,更依赖于他积累的教学经验,“名师”与“新手”最好地表达了这种差别,诠释了
教师专业化发展
。 李教授清晰的给我们剖析了班级教育的5个境界当然我们的选择是民主型班级。 所以,我们不应满足于维持正常的班级秩序,有一定的学习氛围,有一定的...
教师
未来职业
发展
规划范文
答:
教师
未来职业发展规划范文3 新课程的实施迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高
专业化
水平。教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年
发展的
规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。教师要与时俱进,与新课程...
新世纪
教师
职业道德修养复习资料
答:
2、 教师职业
专业化
可以改变以往人们对教师职业的认识,即只要有知识就可以当教师的传统旧观念。3、 教师职业专业化可以提高在职
教师的
专业水平,进而提高教育教学质量,满足社会进步和
发展的
需要,满足教育顾客的需要,提高教师的社会地位和物质待遇。4、 教师职业专业化可以吸引更多的素质较高、有志从事...
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