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教师专业技能量表
全国
教师
资格证统考笔试多少分算过关啊?
答:
中职
教师
:具备大学专科及以上学历以及具备相当于助理工程师职称;中职实习指导教师:具备中等职业学校毕业及以上学历,并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级,对于确有特殊技艺,并获得国家职业
技能
鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者,其学历要求可适当放宽;高校教师:具备研究生或者大学本科毕业...
新中学
教师
应该注意什么?
答:
新教师要致力于不断提升自我的反思能力。只有不断反思,在反思基础上不断实践,才能实现专业的可持续发展:需要从三个方面人手:一是坚持日常反思:能够按照“新
教师专业
发展主题”自制“个人专业发展反思
量表
”,明确自我发展反思的目的和方向,实现自我反思科学化。二是广泛阅读,不断学习。中外教育家都...
特殊教育对
教师
的要求
答:
1.特殊教育对
教师
的要求 1、要有正确的特殊儿童观和特殊教育观 只有对特殊儿童的看法正确了,才能正确对待他们;只有有了正确的特殊教育观,才能准确地开展特殊教育工作。2、要有爱心 对孩子的爱,对特殊教育工作的热爱。3、要有独特的知识结构和相应
专业
知识 在具备一般教师应有的知识外,还应具备如:...
幼儿园
老师
对科学课的评价
答:
有时候,孩子一天的努力,会由于自己偶尔一次的淘气而告失败,本来期盼着表扬,会以受到
老师的
批评而告终。这样的评价就很容易挫伤孩子的积极性。综上所述,学会对幼儿的行为进行客观,公正的评价是一项重要的教育
技能
,而且它具有相当的艺术性,对教育的效果有着相当大的影响。因此,
教师
必须努力掌握这种...
如何通过听课评课促进
教师
的
专业
成长的读后感
答:
有助于保持一种长期的合作关系,
教师
的
专业
发展就会更快。读来深受启迪,颇感获益匪浅,让我学到了很多新的听评课方法。教学底线、评课标准、观察点、观察
量表
等等,一个个崭新名词的出现,标志着一种新的听评课范式的创新,在我们感到新鲜的同时,也有了操作的方向,非常感谢崔教授及其合作团队的贡献,使我们对听评课有了...
中小学
教师
体罚学生现象的成因及对策自述怎么写
答:
通过这种形式,帮助
教师
了解心理科学知识,掌握一定的心理调节技术,并对其进行心理上的调适和训练。 2、 建立心理检查制。教育主管部门可成立专门机构,聘请
专业
人员,采用通用的检测
量表
或指标体系对中小学教师进行心理健康状况的测验,并建立档案。使教师在了解自己的基础上完善自我。 3、 设心理咨询热线。开展心理咨询与...
幼儿园多元智能教育:多元智力理论和幼儿园教育评价
答:
有这样一例:一名叫雅各的4岁男孩,在学年开始时被
教师
叫去参加两种形式的评估,一种是斯比智力
量表
测验,另一种是“多彩光谱”项目评估。前者是智商高低的测验,测试中雅各很不情愿,仅部分回答了3类测试题材后就跑开了。而在“多彩光谱”项目评估中,他却参与了绝大多数的评估活动,并在视觉艺术和数字方面表现出惊人...
2015年
教师
资格证考试教育心理学真题
答:
【解析】对教育事业的忠诚是
教师
职业道德的核心。17.D【解析】比纳
量表
,又称比纳一西蒙量表。18.C【解析】题干为自我强化的概念。19.A【解析】认知结构、态度、年龄、智力属个人因素。20.A【解析】本题考查的是言语在心智
技能
中的作用。二、多项选择题1.ABC【解析】略。2.ADE【解析】鲍姆宁根据控制、成熟的...
教师
通过听写英语单词了解学生的掌握情况这种评价方式属于A测验评价B...
答:
B.
量表
评价 C.实作评价 D.档案袋评价 参考答案:A 【解析】测验评价是通过一定的测验来评价学生对知识的掌握程度。量表评价是根据设计的等级评价量表对被评价者进行评价的方法。实作评价是指使用多种工具或形式,评定学生在实际情景下应用知识的能力,以及在情感态度和动作
技能
领域学习成就的一种评价方式。...
教学评价的原则有哪些?
答:
教学评价的原则有四个,分别是:客观性原则、发展性原则、整体性原则、指导性原则。(一)客观性原则 客观性是教学评价的基本要求。因为进行教学评价,目的在于给学生的学和
教师
的教以客观的价值判定。如果缺乏客观性,就会完全失去意义,还会提供虚假信息,导致错误的教学决策。贯彻客观性原则,首先要做到评价...
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