11问答网
所有问题
当前搜索:
教师听课的方法有哪些
中小学
教师
怎样听讲座
答:
4、
听课
前要回忆自己是否教过这节课内容,有什么困惑与问题。再回忆是否听过这节课。三、听课时的观察与记录 1、关注
教师的
“教”(1)课堂教学确定怎样的教学目标(学生要学习
哪些
知识?学到什么程度?情感如何?)。目标在何时采用何种
方式
呈现;(2)新课如何导入,
包括
导入时引导学生参与哪些活动;...
如何让
教师听课
更有效
答:
听课的
有效
方法有
很多,不能千篇一律,但是从一般情况来说可以如下进行:一、听课前应准备什么盲目性是效率的大敌,听课也是如此,
教师
盲目进行听课与有所准备听课,效果大不一样,听课前应做好如下准备工作。(1)熟悉教材,了解这节课编者的意图,弄清新旧知识的内在联系,熟知教学内容的重难点。(2)明确这节课教学的三维目...
高效
听课的
六个
方法
答:
听课的
意义:1、听课有利于促进
教师
的专业化发展。教师在课堂教学中往往意识不到自己的教学行为,听课不但可以学习到别人的经验,吸取别人失败的教训,用别人
的方法
指导自己的教学,而且还可以对自己的教学进行反思和研究。2、听课有利于促进教师特别是青年教师的学习提高和成长。教师要想适应新课程的要求,就...
怎样在上课时可以专心
听课
答:
②理清讲课思路,抓住
教师
讲课特点来学 是否把握教师的思路,是检验一个学生
听课
水平高低的标尺。一般来说,教师常用
的方法有
分析综合法、归纳演绎法、比较分类法等,常用的思维规律有形式逻辑学中的同一律、矛盾律、排中律, 以及辩证逻辑学中的对立统一的思维规律、量变到质变的思维规律和否定之否定规律等...
教师听课的方法有哪些
?其中你认为哪种方法对你的听课有较大的帮助?
答:
教师听课的方法
基本上就是随堂听课,我们学校老师听听课的时候就是各种吵各种课堂的听课老师听课,以后提出我所存在的就各种问题,然后可以说得到帮助。
如何提高学生的
听课
效率,
老师
应该采取这些
方法
答:
傅文第课堂教学是整个教学过程的中心环节,听课显然也是学生学习的中心环节,因此,指导学生掌握有效的
听课方法
、提高听课效率,有着十分重要的作用。一、充分做好课前准备(一)做好知识上的准备——课前顶习知识上的准备主要是新课涉及到
的有
关书籍。知识的复杂准备与新知识的预习准备,对新知识的预习应主要抓住的难点,...
讲课的技巧和
方法
是什么?
答:
2、谈论法 谈论法亦叫问答法。它是
教师
按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识
的方法
。谈论法特别有助于激发学生的思维,调动学习的积极性,培养独立思考和语言表述的能力。初中,尤其是小学低年级常用谈论法。3、演示法 演示教学是教师在教学时,把实物...
通过
听课
进行课堂分析
的方法有哪些
答:
通过
听课
进行课堂分析
的方法有哪些
如下:评课是新时期
教师
必备的-项基本功。要提高评课质量.评课
老师
要提高自己的理论修养,要善于运用各种教育教学理论来分析问题。在评课过程中结合教者的教学实际来分析,要有针对性,使评课真正发挥其对教学的改进作用、对教者的激励作用、对教师的专业成长的促进作用。抓...
如何上课认真听讲
答:
可见,理清
教师
讲课思路的重要意义。事实也证明,这种
听课方法
也正是那些优秀学生所共同运用
的方法
。 再次要善于问答。学问学问,不问难以成学。在课堂,必须设问,但也不可乱问,一定要认真思考,问到点子上,问到关键处。旨在寻求答案的问于培养能力无益,旨在寻求思路的问是善问之道,并有助于培养能力,学生在善问的...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
怎样听课评课
如何开展听课活动
听课的形式有哪些
学生听课有哪些好的方法