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教育家论述蔡元培
蔡元培
的五育口诀
答:
蔡元培的五育口诀:美军是世界公民,美指美感教育,军指军国民教育,世指实利主义教育,世界指世界观教育,公民指公民道德教育 简介:蔡元培是第一位提出“军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育皆之教育所不可偏废”的教育思想家,主张五育并举,这是
蔡元培教育
思想的一个显著特点...
蔡元培
世界观是什么育
答:
蔡元培
世界观是德育教育。蔡元培(1868年1月11日-1940年3月5日),字鹤卿,又字仲申、民友、孑民,乳名阿培,并曾化名蔡振、周子余,汉族,浙江绍兴府山阴县(今浙江绍兴)人,清光绪进士。祖籍浙江诸暨。
教育家
、革命家、政治家,民主进步人士,国民党中央执委、中华民国国民政府委员兼监察院院长、中华...
蔡元培
是怎样的人
视频时间 00:57
最崇拜的
教育家
及理由
蔡元培
答:
蔡元培
作为
教育家
,对中国的教育事业做出了不可磨灭的贡献:1、清末时期,蔡元培作为资产阶级革命派,积极参与革命教育活动。如发起成立中国教育会任会长,并创办著名革命学校爱国女校和爱国学社。2、南京临时政府时期,蔡元培发表了《对于教育方针之意见》一文,从“养成共和国民健全之人格”的观点出发,提出...
蔡元培
提出的教师应该人格健全有哪些
答:
蔡元培
在当
教育
总长的时候,提出了一个叫做五育并重的观点,也就是要注重孩子德、智、体、美、劳的全面发展。这个观点,直到今天仍然是非常先进的教育理念在这里,德育指的是,将中西方先进的伦理道德融会贯通,培养正确的人生观,价值观。而智育指的是,通过读书和学习,提升科学文化素养,开发自己的...
蔡元培教育
论著选读后感 - 读书笔记
答:
《
蔡元培教育
论著选》读后感 二十世纪初,各种新思想不断传入中国,君主立宪、民主共和、马列主义思想都在中国产生了一定影响。奈何当时中国先天不足,西学又渐入中国,缺乏孕育、滋养这些思想的土壤和环境,教育僵化,人才缺乏。可是,那个时候教育却在蔡元培先生这样的读书人手里,无比干净。蔡先生提倡“思想...
蔡元培
简介100字?
答:
蔡元培
(1868年1月11日-1940年3月5日),字仲申,又字鹤卿、民友、孑民,号寉庼,小名宜哥,小字意可,乳名阿培,并曾化名蔡振、周子馀,浙江绍兴山阴县(今浙江绍兴)人,原籍浙江诸暨,近代革命家、
教育家
、政治家,也是中国近代民族学研究的先驱。蔡元培是中华民国首任教育总长,1916年至1927年任...
蔡元培
简介
答:
蔡元培
(1868年1月11日-1940年3月5日),字仲申,又字鹤卿、民友、孑民,号寉庼,小名宜哥,小字意可,乳名阿培,并曾化名蔡振、周子馀,浙江绍兴山阴县(今浙江绍兴)人,原籍浙江诸暨,近代革命家、
教育家
、政治家,也是中国近代民族学研究的先驱。蔡元培是中华民国首任教育总长,1916年至1927年任...
蔡元培
认为大学的宗旨是什么
答:
一、人物简介:1、
蔡元培
,字鹤卿,又字仲申、民友、孑民,乳名阿培,并曾化名蔡振、周子余,汉族,浙江绍兴山阴县(今浙江绍兴)人,原籍浙江诸暨。革命家、
教育家
、政治家。民主进步人士,国民党中央执委、国民政府委员兼监察院院长。中华民国首任教育总长,1916年至1927年任北京大学校长,革新北大开“...
审美被
蔡元培
视为可以用来矫正邪曲(隐括)、使国民超脱私利物欲(外物...
答:
蔡元培
把审美教育视为国民教育、以涵养人的性情。蔡元培先生提出的“以美育代宗教”的观念,对中国审美教育的发展产生了深远的影响。随着国家教育改革和发展的不断深入,对高校审美教育工作的日益重视,审美教育的实施在高校中逐渐稳定发展。时代背景:蔡元培先生是近代中国史上一位杰出的
教育家
和革命家、同时...
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