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教育改革发展的趋势
课程
改革的趋势
有哪些?
答:
世界课程
改革的发展趋势
:1、把基础教育课程改革作为增强综合国力的战略措施。世界上任何国家的课程改革都把
教育的
成败和他们国家的未来命运、民族命运联系在一起。每一个觉醒的民族都充分认识到,面对21世纪的挑战,面对科学技术迅猛发展和经济的全球化,学校培养什么样的人才才能够适应当代社会的发展,这是...
教育
评价
改革的发展趋势
如何?
答:
教育评价系统
改革
取得的基本成就是:1、评价主体日趋多层化和多样化 2、学生综合水平日益提升 3、注重运用现代科学当代教育评价的
发展趋势
是:现代教育评价强调创设适合并促进学生
发展的教育
环境,现代教育评价由关注总结性目的向关注评价的形成性目的发展。一定教育价值观的指导下,依据确立的教育目标,通过使用...
如何面对
教育改革的
挑战和应对
新
形势下的
发展
要求
答:
教育改革
需要重视师资队伍建设,提高教师的专业素养和教育能力。政府应加大对教师的培训和支持力度,提供更好的教育资源和
发展
机会,激励优秀人才从教。同时,学校也要加强教师的培训和发展,提高他们的教育教学水平,为学生提供优质的教育服务。5. 推进教育国际化 随着全球化的发展,教育也应适应国际化
的趋
...
当代世界
教育发展趋势
答:
⑥努力实现教育的现代化。社会现代化发展不仅在改变社会物质生产生活的面貌,也在不断改变着人们的价值观念,生活方式。社会的现代化要求人的现代化,人的现代化要求教育的现代化。⑦
教育改革
日益成为教育
发展的
常态模式。教育改革的目的,是使教育得到不断的调整,以适应不断发展变化的社会发展和科技发展的新...
简要说明当代
教育
学的
发展趋势
。
答:
简要说明当代
教育
学的
发展趋势
。【答案】:20世纪末的教育学的新的特征:(1)教育学研究的问题领域急剧扩大。(2)教育学研究基础和研究模式的多样化。(3)教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系。(4)教育学研究与教育实践
改革的
关系日益密切。(5)教育学加强了对自身的反思,形成了教育学的元...
我国高中阶段
教育发展的
基本
趋势
是什么
答:
我国高中阶段
教育发展的
基本
趋势
是多样化和个性化发展。1.政策支持多样化教育 我国教育部门出台了一系列政策支持多样化
教育的
发展,鼓励学校开设不同类型的课程和班级,以满足学生个性化的学习需求。这些政策包括普通高中学业水平考试
改革
、综合素质评价等,为高中阶段教育提供了更大的发展空间。2.科技与教育相结合...
我国当代
教育
学
发展的
总
趋势
是什么
答:
高级的,专业化的,要培养能够创新的新型人才,对于基础层则会加大普及,同时提高基础
教育
水平。1.教育学研究的领域急剧扩大。2.教育学研究基础和研究模式的多样化。3.教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系,同时也体现了各种层次与类型的综合。4.教育学研究与教育实践
改革的
关系日益密切。5....
世界
教育改革的趋势
是什么
答:
当今,世界高等
教育的
改革正呈现出如下几个方面的态势。 高等教育结构的多样化 高等教育朝着多样化方向
发展
,从单一结构向多种结构演化,这是当今世界高等
教育改革的
重要态势之一。现代经济发展对高等教育改革提出了新的要求,各国对人才的需求与日俱增,不仅需要高级技术人才和管理人才,而且需要大批中级技术人才。这就要求...
教育
学的主要
发展趋势
答:
(4)
教育
学研究与教育实践
改革的
关系日益密切 当代教育学研究者们所关心的是教育实践中到底存在哪些问题,问题产生的原因是什么以及如何解决这些问题等等。与此同时,当代教育实践的
发展
也日益呼唤着教育理论的指导,为教育学的发展提供了强大的社会动力。(5)教育学加强了对自身的反思,形成了教育学元理论 当代...
我国高等
教育发展的
基本
趋势
是什么
答:
我国高等
教育发展的
基本
趋势
如下:1、中国高等教育毛入学率接近发展中国家平均水平,但平均每10万人口高等教育在校生数明显低于发达国家和世界平均水平 2009年,中国高等教育毛入学率继续提高并达到24.35%,而同年世界发达国家的高等教育毛入学率平均值已达65.26%,发展中国家为28.56%,世界平均水平则为36...
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