11问答网
所有问题
当前搜索:
教育部为学生减负
国家为什么大力
给
义务
教育
阶段
学生减负
答:
我国中小
学生
负担过重问题由来已久,从20世纪50年代起,党和国家先后颁布了一系列减轻中小学负担的文件,到目前为止,在一些地方和学校,
减负
工作取得了一定的成效,但是总体上,减负问题还未得到根本解决。2013年3月11日,
教育部
召开座谈会,研究部署义务教育阶段“减负”工作,研究了深化“减负”工作的...
寒假时间越长,中小
学生
越高兴?
答:
放假也是减负的环节之一,学生可以利用假期做自己喜欢的事 适度的压力能够帮助学生学习进步,而如果压力过重的话,
给学生
增加了心理负担,不仅对学习没帮助,还阻碍学生身心健康发展。
教育部
为了给中小
学生减负
,下发了多项政策,其中最具代表性的就是双减了,把中小学生从补课班中解放出来,充实...
中小学调整上课时间
答:
教育部
多年来一直致力于各项教育政策的完善,目的是为了让学生接受更适宜的教育。教育改革变动最大的当属双减政策,彻底地
为学生减负
,因为比起学习成绩,学生的身心健康尤为重要。为了更好地保障学生的健康,有传闻义务教育阶段学生的上课时间将发生变动,一时间让学生开心不已。义务教育阶段学生上课时间发生...
教育部
正在出台“小
学生减负
十条意见”,为什么小学生的教辅资料比原来还...
答:
试题一味出新、出奇,苦了老师,没有时间讲这种脱离实际的东西,也苦了
学生
,为了复习应试,不知道要做多少同类题,学生不累才怪!如果真要
减负
,
教育部
应该发一个各科课程标准的补充细则,明确规定考试和讲授范围,不要无边无际,而且应该减小考试范围和难度,同时,要大幅度降低英语考试的权重,这样...
你怎么看
教育部
明令中小学
减负
但类学而思等机构依然火爆?
答:
目前,
教育部
已下发明令要中小
学生减负
,但是学而思等校外培训机构依然火爆,原因何在?其实是家长心里没底。就目前来看,公办学校内部关于中小学生减负的政策落实,已经取得的明显的进展,各中小学校已经回到立德树人,开齐开足音体美课程,创建研学基地,积极开展研学旅行等活动中来,目的就是促进学生全面...
为什么国家
教育部
多次下达“
减负
令”,但是各中学仍然不见行动,反而
给
学 ...
答:
学校要钱,老师要钱。说白了就是学校想提高升学率吸引更多家长来学校就读,可以多赚钱。老师教的
学生
考得好奖金就多。并且老师总认为成绩好都是靠作业堆出来的,所以
减负
就减不了。并且除了学校和老师,
教育
部门也可以获得利益。
教育部
的“
减负
令”为何难减负?
答:
从
教育部
2013年8月发布的《小
学生减负
十条规定(征求意见稿)》,到近年来辽宁、广东、江苏多地发布的“减负令”。都明确要求,小学一二年级不留书面家庭作业,其他年级每天书面家庭作业总量控制在1小时以内。华中师范大学教授范先佐、沈阳市铁路五小校长于莹等专家认为,学校作业屡屡“超量”的原因在于:...
考试成绩评定采用什么制
答:
具有诊断、调节和强化作用。通过评定,可以判断教学的质量水平,发现问题据以采取措施改进教学,激发学生学习积极性。评定学生成绩有较高的质量指标,即信度、效度。2、百分制简介。百分制就是指满分为100分的考试,小学一般都采用百分制。2013年8月22日,
教育部
公布了《小
学生减负
十条规定》的征求意见稿...
教育部
今年为中小
学生减负
答:
教育部
基础教育司近日发布2008年的工作要点,称中小
学生减负
、提高学生综合素质仍是今年的工作重点;今年将大力推进中考改革,推行中考和综合素质评价相结合的招生制度。教育部在工作要点中首先提出要坚持育人为本、德育为先,将社会主义核心价值体系融入中小学教育教学各个方面。具体措施包括今年将颁布《中小学...
人民日报评校内
减负
校外增负,是否应该出台政策控制课外补习行为?_百度...
答:
在现在我们都知道我们
学生
的压力是很大的,在很多时候可以说我们学生也会去熬夜进行学习,那么对于我们来说自然就是十分不好的事情。所以说我认为应该去出台这样的政策去控制这样的课外补习行为,虽然说在现在我们的
教育部
出台了很多为我们学生减压的政策,但是在很多时候虽然说我们的学校是会去遵守这样的规定...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜