11问答网
所有问题
当前搜索:
教育部关于托管服务的通知
5+2课后
服务
是什么意思?
答:
同时要求保证时间,推行课后服务“5+2”模式,即学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时,结束时间要与当地正常下班时间相衔接。
对
家长接孩子还有困难的学生,应提供延时
托管服务
。
教育部
明确,学校要结合办学特色、学生学习和成长需求,充分调动教师积极性和创造性,积极开发设置多种课后服务项目,...
办理
托管
班需要什么手续
答:
按照
教育部的
相关规定,参照幼儿园、托儿所或者其他民办教育机构形式办理,要有合法的场地,合格的人员(如果进行教育课程辅导还要有教育资质),达标的文生条件,至少要去工商、教育、卫生、税务四个部门。
托管
班必须办理一下证件合格:1、从业人员健康证 2、工商、卫生、税务 3、派出所登记--安全、消防 4...
北京义务
教育
学校什么时候起提供课后
托管
?
答:
2018年8月24日报道,为解决“3点半以后”难题,北京拟从今年9月份起,在全市义务教育阶段学校提供课后
托管服务
,进一步增加教育资源。这是北京市教委副巡视员冯洪荣昨天在
教育部
新闻发布会上透露的。由于中小学尤其是小学普遍在下午3点半前后放学,一些夫妻双方都上班又没有老人帮忙的家庭就陷入难以接孩子...
暑假书面作业怎么布置?
教育部
发文了
答:
要引导教师针对学生学习情况开展线上答疑,做好指导帮扶工作。3、根据
通知
,各地
教育
行政部门要继续支持有条件的学校积极开展暑期
托管服务
,引导教师志愿参与服务,并坚持家长学生自愿选择参加。4、通知要求,各地要积极筹划秋季学期开学工作,利用暑期做好安全隐患排查、新学期开学教育和教育教学安排等工作,确保...
5+2课后延时
服务
是什么意思
答:
同时要求保证时间,推行课后服务“5+2”模式,即学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时,结束时间要与当地正常下班时间相衔接。
对
家长接孩子还有困难的学生,应提供延时
托管服务
。
教育部
明确,学校要结合办学特色、学生学习和成长需求,充分调动教师积极性和创造性,积极开发设置多种课后服务项目,...
办好
托管服务
破解暑期“看护难”
答:
不仅如此,办好暑期
托管服务
,帮助实现工作带娃两不误,也是进一步疏解校外培训需求、巩固校外培训治理成果、推动“双减”更扎实落地的配套举措之一。鼓励学校积极承担,引导教师志愿参与,坚持学生自愿参加,合理安排服务内容,积极拓宽资源渠道,坚持公益普惠原则,切实保障师生安全...去年,
教育部
办公厅专门发文...
什么叫5+2课后
服务
答:
5+2课后
服务的
意思:“5+2”即中小学阶段学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时,结束时间要与当地正常下班时间相衔接。随着社会的发展,家长上下班时间与学生上下学时间不一致的矛盾越来越突出,把学生托付给助学机构成了家长的无奈选择。为了彻底解决这一矛盾,国家
教育部
发布
通知
要求义务教育...
暑假
托管服务
是什么意思,暑假托管服务疯了吧
答:
暑假托管服务要注意这些:1、采取自愿的原则,学校不能强制性要求家长给孩子报暑期托管服务,如果出现这种强迫参加的情况,可以及时向教育监管部门反映情况。2、暑期托管服务要坚持公益普惠原则,主要体现在托管服务收费方面,
教育部
规定办暑期
托管服务的
中小学,可参照课后服务相关政策来收费,收费标准要向社会...
托教
托管
班班开办需要哪些条件
答:
1、托管机构属于课后
托管服务
机构,不属于学科培训机构。去年
教育部
印发了《
关于
做好中小学生课后服务工作的指导意见》,明确界定“课后服务内容主要是安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等,提倡
对
个别学习有困难的学生给予...
托管
托教班的要办哪些证?业务范围有哪些?
答:
1、托管bai机构属于课后
托管服务
机du构,不属于学科培训机构。去年zhi
教育部
印发了《
关于
做好中dao小学生课后服务工作的指导意见》,明确界定“课后服务内容主要是安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等,提倡
对
个别学习有困难...
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜