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散步莫怀戚的故事是真实的吗
求初中课文
莫怀戚的
《
散步
》的课后题解析 !!!
答:
二、课文内容分析。 1、这篇短文主要写了什么
故事
? 《散步》一文主要写了祖孙三代人在一起
散步的
平凡小事。 2、这篇短文表达了怎样的情感? 本文表现出一家人之间的互敬互爱的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。 3、如何划分本文的结构层次? 《散步》全文共8个自然段,可分为两大部分...
莫怀戚散步的
主题是什么?
答:
【主题】
莫怀戚的
《
散步
》是经典的初中语文教材。它语言朴实,结构简单,情感内敛,蕴藉丰富,散发着幽兰般的芬芳。对于《散步》的主题,几乎一致认为是表现“家庭成员间的真挚情感”的;是写“尊老爱幼的传统美德及中年人对生活的高度使命感”的,这两种解读尽管在语言表达上有所不同,但其精神实质是一...
《
散步
》阅读题求解,好的追加分!
答:
一、好。这是事件拟题法。《孝》这是中心拟题法 二、从字面上看,这是形容他们走得小心,走的是小路,唯恐哪一步有闪失,特别是母亲,是经不起摔跌的,非稳当不可。这个形象很有象征意义,中年的责任,既要赡养老一代,又要抚养下一代,一个家庭是这样,一个民族,一个国家又何尝不是这样?...
散步 莫怀戚
读后感
答:
今天我们学到散步这一课了,老师叫我们先读课文。看完后我深受感动。本来
散步是
一件很平常的事,我们一家几乎每天都散步,但看到这篇文章,我的心酸酸的。《散步》一文主要写了作者、老母亲、妻子和儿子一同出去
散步的
事。在散步的过程中,体现了他们一家的其乐融融、互相帮助、互相关怀,更说明了...
在《
散步
》这篇文章中“母亲”、“妻子”和“儿子”的人物形象各是什么...
答:
2.祖孙发生了分歧,等“我”定夺,“我”的处理,决定着一家人散步的气氛,而家里所有的人又都听“我”的,所以,责任重大.3.晚辈尊重孝敬老人.长辈爱惜小孙子.尊老爱幼的品质.二、附原文如下:
散步 莫怀戚
我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走...
莫怀戚的散步是
啥体裁
答:
文章主旨: 《散步》一文叙写了祖孙三代人在一起
散步的
平凡小事,表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。文章思路: 《散步》一文选取生活的一角,以散步为中心,表现了三代人之间的真挚、深沉的爱。文章体裁: 小说形式 。
莫怀戚散步的
主题是什么
答:
【主题】
莫怀戚的
《
散步
》是经典的初中语文教材。它语言朴实,结构简单,情感内敛,蕴藉丰富,散发着幽兰般的芬芳。对于《散步》的主题,几乎一致认为是表现“家庭成员间的真挚情感”的;是写“尊老爱幼的传统美德及中年人对生活的高度使命感”的,这两种解读尽管在语言表达上有所不同,但其精神实质是一...
莫怀戚
《
散步
》的课前预习资料以及作者简介
答:
本题要求理解语句的深层含义,重点应放在“整个世界”四个字上,兼及其他。三下面这篇短文也是讲三代人
的故事
。与课文比较,哪个故事更感动你?说说你的理由。(《三代》一文略)《三代》与《
散步
》主题相近,又有差异,情节则差别较大。本题作比较阅读,培养鉴赏能力。阅读是个性化行为,“感动”这种...
回答课文
莫怀戚
《
散步
》的问题
答:
本题要求理解语句的深层含义,重点应放在“整个世界”四个字上,兼及其他。三下面这篇短文也是讲三代人
的故事
。与课文比较,哪个故事更感动你?说说你的理由。(《三代》一文略)《三代》与《
散步
》主题相近,又有差异,情节则差别较大。本题作比较阅读,培养鉴赏能力。阅读是个性化行为,“感动”这种...
《
散步
》一文说“我的母亲又熬过了一个严冬”一句中的“熬过与度过比较...
答:
一、用熬过好,因为母亲身体不好,度过寒冬是很不容易的,熬过有忍受病痛或折磨的意思。二、附原文如下:
散步 莫怀戚
我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她...
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